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《荀子·劝学》曰：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”
类似地，教育也有一项青蓝工程：她是一项旨在提升教师队伍整体素质，促进青年教师成长的重要人才培养工程。它起源于江苏省，由江苏省教育厅实施，旨在通过选拔和培养骨干教师和学科带头人，突出抓好高校优秀拔尖人才、学术带头人选拔培养工作，从而加强师资队伍建设，推动科教兴省和人才强省战略。
11月21日一大早，汉川市脉旺镇中心初中主任王卉就来到北街小学，除了常态化地督导检查学校工作之外，今天，她还有一项每周的常规工作：给三（3）班的同学上一节语文课。
三（3）班的同学们对于王老师已经是非常熟悉了。上个学期一开始，他们就认识了王老师，因为每个星期，他们都会与王老师在语文课堂上一起学习一节课。在他们眼里，王老师亲和力极强，她既是一位严厉的老师，也是一位可以交心的好朋友。在她的课堂上，同学们都会聚精会神，一丝不苟，不敢丝毫懈怠，因为可能在你一个开小差的时候，就会被王老师“看上了眼”，她就会冷不丁提一个问题，你可能会答得上来；也可能因为走神了一小会，没有听到她讲的知识而答不上来。不过，经过这一个小插曲，你肯定不会再“身在曹营心在汉了”。接下来，你一定会收获一笔知识殿堂的“财富”。
今天学习的是《海滨小城》
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在年轻教师的眼里，王主任除了严肃，更有知心姐姐的美誉：她虽然是学区领导，但是一点架子都没有，不仅教学功底深厚，更具谦虚聆听的特质，年轻教师在教学中遇到的问题，她总会不厌其烦地细细传授经验，指导他们大胆创新，多想办法，多求教老教师，将学习贯穿于教育教学的全过程，不断提升自己的教书育人能力，努力成长为学生喜欢的老师。
年轻教师与学生一起倾听王老师讲课
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在北街小学，还有不少教学经验丰富的老教师也跟王主任一样，承担着“老带新，老育新”的传、帮、带工作，他们毫无保留地将自己的教学心得和经验传授给年轻一代，与年轻教师一道，共同为“办人民满意的教育，做人民满意的教师”而努力着！
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