为切实提高师幼反恐防暴应急自救安全知识水平和应急处置能力，最大限度地减少突发事件对师幼造成伤害，保证全园师幼在危险来临时能够快速、有序、高效地避险疏散。2024年11月21日下午，沛县大屯街道滨湖花园幼儿园开展了反恐防暴演练活动。
活动部署
活动前根据教育局文件要求，我园安全负责人及安保人员参加了沛县防暴大队的专业指导，防暴大队警官讲解如何加强幼儿园的安全管理及安保器材的使用。
安全培训后，我园迅速成立安全领导小组并制定了详细的反恐防暴演练方案，召开全体教师会议学习该方案，落实演练流程细节，明确参加演练人员的职责和任务，确保演练活动有序开展。
实战演练
反恐防暴演练悄然开始......一名“歹徒”手持凶器强行闯入幼儿园，保安人员发现迅速阻拦，同时按下一键报警按钮，向警方求助。幼儿园立即启动反恐防暴应急预案，安全防护小组立刻做出响应。
“歹徒”试图强行闯入人群，应急处置小组人员奋力抵抗，阻止“歹徒”进入。
听到警报声后，正在组织户外活动的老师立即停止活动，迅速且有序组织幼儿返回教室，并拉下窗帘、关闭门窗，用桌椅等稳固物件抵挡，及时稳定幼儿情绪，提醒幼儿时刻保持警惕，做好防护准备，以防“歹徒”闯入室内伤害幼儿。
各班级老师锁闭门窗，再用桌椅堵住大门，防止“歹徒”强行闯入。
安保应急小组人员合力行动，手持钢叉等将“歹徒”制服，幼儿园宣布警报解除。
活动总结
演练结束后，教师组织幼儿进行心理安抚和律动放松及反恐防暴主题教育。
反恐小常识
万一遇到坏人怎么办？
1.快速跑开:看到有人手持刀斧砍杀时，迅速跑开，远离手持刀斧的人。
2.迅速躲避:利用身边的建筑物、树木、车体、围栏、柜台等物体进行阻挡躲避砍杀，与其拉开距离。
3.奋力反抗(自卫):在无法跑开或躲避时，联合他人，利用随身携带物品(手提包、衣服、雨伞等)和随手能够拿到的物品(木棍、拖把、椅子、砖块、石头和灭火器等)进行奋力反抗(自卫)。
4.及时报警:拨打110报警:说清楚什么时间、什么地点有多少人在持刀斧砍杀人、歹徒的基本体貌特征。
5.自救互救:到达安全区后，及时检查是否受伤，发现受伤，及时实施自救互救。
通过这次演练，不仅提高了幼儿园全体师生的安全意识和应对突发恐暴事件的能力，也检验了幼儿园应急处突机制的有效性。我园将继续把安全工作放在首位，不断加强安全教育和演练，为孩子们的健康成长保驾护航。
