匠心制妙想  巧思润童心

——金塔县第二幼儿园玩教具制作评比活动

在教室的四方天地间，

您的指尖，仿佛有魔法流转。

简单的教具，在您手中变幻万千。

模型搭建，图纸铺展。

知识的城堡，在孩子们眼前巍然矗立。

       自制玩教具是幼儿园教师智慧的结晶，是对教育理念的深刻诠释，为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，推动教师专业技能发展，切实提升教师创新实践水平，丰富幼儿园玩教具资源，充分发挥玩教具在教育中的积极作用。近日，金塔县第二幼儿园开展了“匠心制妙想巧思润童心”教师自制玩教具评比活动。

       活动中，老师们根据孩子的年龄特点和保教需要，遵循“科学性、教育性、安全性、创新性、艺术性、多样性"的原则，一个个化身创意达人，经过精心构思，以娴熟的制作技巧，现场为大家展示了幼儿教师超高的创作技能，在有限的时间内就地取材、把身边的废旧材料秒变成一个个形象逼真、寓教于乐、可观好玩的玩教具。

       有可以转动的时钟模型，有逼真的“采摘园”，还有好玩的“太空弹珠”、“龟兔赛跑”，以及操作性和教育性并存的‘动物电影院”。这些作品形象美观、色彩艳丽、造型新颖且极具教育意义，每一个作品都无声的传递着“以幼儿为本”的教育理念。

       在创意分享环节，教师们分别从作品名称、灵感来源、创作意图、游戏价值、操作方法等多方面进行了讲解和演示，老师们奇妙的创意作品，赢得了园领导的赞赏。

       此次活动的开展，不仅是“乐趣”与“实践”的交汇，更是“专业成长”与“教育追求”的呈现。有效激发了教师的创作热情，促进教师的专业化发展，也为幼儿区域游戏、教学活动提供了更多有趣、有用的活动材料，使其在游戏过程中真正服务于幼儿。