班级逐梦展风采   文化流芳德韵长—— 峨山县双江第二小学开展班级文化建设评比活动

       在校园的怀抱中，每一间教室都是一方独特的天地，孕育着无限的可能与希望。班级文化，如同一盏明灯，照亮学生们前行的道路，引领他们在成长的旅程中汲取力量，绽放光彩。为了进一步丰富校园文化内涵，提升校园品味，为学生营造更加和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围，2024年11月20日下午，峨山县双江第二小学精心组织了一场班级文化建设评比活动。

精心筹备，共创美好

        在2024年10月14日至11月19日的班级布置阶段，各班主任老师、科任教师与学生们齐心协力，积极准备，充分发挥创意与想象力。他们紧紧围绕学校办学理念，结合本班班情与特点，确定了各具特色的班风、班训。这些班风、班训语言凝练、内容丰富、催人奋进，如同一面旗帜，凝聚着班级的精神力量。同时，在班主任的组织带领下下，孩子们共同商讨、制定了 “班级公约”，以通俗易记的语言为日常行为规范导航。“三表”—— 作息时间表、课程表、值日表也清晰地张贴于教室前的班务栏中，让班级生活有条不紊地进行。而教室后的软木板，则成为了班级文化展示的重要窗口。中队角里，队徽闪耀，中队名称醒目，还展示着少先队知识、辅导员寄语或队员风采；班级公约与班风班训宣告着班级的行为准则与精神追求；学习园地中，学生们的优秀作品琳琅满目，见证着他们的成长与进步；荣誉角里，“班级之星” 的照片与事迹熠熠生辉，激励着全体同学奋勇争先。除此之外，各班还根据自身实际情况，巧妙构思，精心设计，让每一面墙都成为了“无声的导师”，有的班级设置了图书角，弥漫着书香气息；有的班级开辟了绿植区，为教室增添了一抹生机与活力。

现场观摩，亮点纷呈

       2024年11月20日下午，评比活动进入了紧张而又精彩的现场打分环节。评委们怀揣着期待与专业的眼光，走进了一间间充满创意与活力的教室。

      班级文化主题丰富多样，有的班级以“梦想起航”为主题，有的班级以“沐浴书香”为主题，有的班级以厉害了，我的班”为主题……小小解说员激情澎湃，他们或激昂，或温婉，用稚嫩却坚定的声音传递班级文化内涵，让师生们深刻感受到班级文化的独特力量与无限魅力。

       在课堂常规展示环节，各班严格遵循学校课堂常规“327规范”理念，规范学生课堂行为习惯。孩子们整齐入座，身姿挺拔，展现出良好的精神风貌。上课铃响，班长迅速组织课堂秩序，师生问好干脆响亮。课堂中，同学们专注听讲，积极举手发言，眼神中满是对知识的渴望。读书写字时，姿势端正；小组讨论时，分工明确，有序交流，思维的火花在碰撞中绽放。教师们则耐心引导，精准点评，充分践行规范要求，共同营造出高效、有序且充满活力的课堂氛围。

      此次班级文化建设评比活动，各班以独特创意彰显逐梦力量，借深厚底蕴传递德韵芬芳，于文化交融间绽放班级个性魅力。不仅美化了校园环境，更丰富了校园文化内涵，增强了班级的凝聚力与向心力。每一间教室都成为了独特的文化名片，展示着班级的风采与魅力。相信在这样浓郁的班级文化氛围中，孩子生们定能如茁壮成长的幼苗，在知识的沃土里汲取养分，在品德的阳光下健康成长，绽放出绚丽多彩的未来之花。让我们携手共进，让班级文化之花在校园中永远绽放，香飘四溢！