数学是思维的体操，而语言是思维的外壳，也是思维的工具。新课标中提出培养学生的数学核心素养就是培养学生学会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的语言表达现实世界。为了促进学生数学语言表达能力及问题解决能力的进一步发展，提升学生数学核心素养，陇西南华府小学一年级推出了解决问题‘智多星’活动。
同学们积极参与，细心讲解，手脑并用。在讲解的过程中探索数学的奥秘，启发了数学思维，走进了数学的世界。讲出了自己的特色和风采，下面我们一起来听听各位‘小老师’带给大家的精彩讲解吧！
精彩瞬间
一（1）班明星小讲师
孙嘉泽 雷馨怡 马翊可 李瀚
一（1）班的小讲师站在讲台前，声音清脆响亮。思路清晰无比，像明亮的星闪耀。小小年纪如此棒，真是大家的好榜样！
一（2）班明星小讲师
荆璞溪 朱启晨 唐锦泽 朱梓浩
一（2）班的小讲师们，站在台前好风采。讲解题目很明白，大方自信展未来，大家都要向你学，小小少年超棒哉！
一（3）班明星小讲师
丁予 马敬一 文玥婷 王沐恩
一（3）班的‘智多星’们像一颗颗闪耀的星。思路清晰，声音洪亮，讲解透彻，小小的你有着大大的能量，真的超级棒！
一（4）班明星小讲师
杨伊 梁诗淼 常烜赫 赵星媛
一（4）班的小讲师们登场，镇定又大方。语言虽稚嫩，讲解却明朗。知识传递棒，自信在发光，未来不可量，真是好榜样。
榜上有名
通过整个数学教研组的层层选拔，我们依据各位小讲师的语言流畅度、讲解方法性、板书的美观性对各位参赛选手进行选拔，最终每班选拔出4名解决问题‘智多星’，一起来看看他们的风采！
一（1）班
一（2）班
一（3）班
一（4）班
在一年级举行 “解决问题智多星”比赛意义非凡。它是孩子自信的初舞台，让孩子们勇敢表达。也是知识的传递，将所学分享。更是思维的训练场，在讲解中锻炼逻辑。
输出是最好的输入，分享是高阶的学习。借助“解决问题智多星”这个活动，同学们锻炼了自己的心理素质，提升了数学语言表达能力、分析问题能力及数学逻辑思维能力。在做‘小讲师’的过程中，同学们讲述数学，追寻数学魅力之光，体会不一样的数学学习之旅。
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文案：陈婷
编辑：陈婷
摄影：教师团队
审核：豆靓雯