美育作为一种独特的教学领域，不仅能够培养学生的审美情感，还能激发他们的创造力和想象力。课堂竞赛的举办，旨在为广大学生提供一个展示自我、交流学习的平台。不但加强了教师与教师、学生与教师之间的交流与互动，也推动了学校艺术教育的发展与进步。
为深入贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，加快实施国家教育数字化战略行动，充分发挥国家中小学智慧教育平台在教育教学中的重要作用，推动数字技术与教育教学深度融合，提升我校教师信息技术应用能力和在数字化环境中的教学水平，我校在11月18-22日举办第七届中青年教师教学竞赛，艺术组共有4位老师参加了比赛。他们分别是音乐学科王良老师；美术学科翁小茜、邢妙、张含瑜三位老师。
王良《影视音乐》
王良老师通过简短的讲解，为学生介绍了影视音乐的概念、特点以及在影视作品中的作用。使学生对影视音乐有了初步的认识。
王老师进一步讲解了音乐与影视之间的相互关系。讲述音乐在影视作品中起到了情感表达、氛围营造、节奏掌控等重要作用。同时，影视作品也为音乐提供了更广阔的展示平台，使得一些音乐作品能够通过影视作品的传播而获得更广泛的认可和传播。
王老师设计的配乐环节是一大亮点，请同学们用手机设计BGM配乐，分享自己最制作的抖音作品，并简单说明原因。这个环节不仅增强了同学们的参与感，也让我们更深入地了解了影视作品背景音乐的重要性，不同人对背景音乐的喜好和看法。
翁小茜《用画笔触摸细节》
翁老师首先通过展示几幅著名画家细节丰富的画作，引导学生们认识到作品有哪些具体的细节，通常画家都是如何展现的？
为深入了解画作，翁老师设计了角色扮演的环节，让学生参与感受画作的各种人物性格，生动再现了绘画作品细节的重要性。
《用画笔触摸细节》是八年级湘版新教材绘画欣赏课，专业性强，难度大，翁老师做了精心的准备，对教学目标、教学重点、难点、教学策略等进行了科学的把握，作为赏析为主的造型表现领域的课，她运用了不同的教学手段和不同的学习指导方法，根据学情对教材进行大胆取舍，学习活动紧密联系学生生活，知识性很强、内容拿捏有声有色、学生参与度高。
邢妙《精彩的瞬间》
邢老师在课程的开始，首先对相机的发展做一个简短视频，铺垫了摄影的基本概念并进行了简单的介绍。通过展示一系列精美的照片，讲解了什么是瞬间的精彩。并指出，摄影的关键在于捕捉那些转瞬即逝的瞬间，如人物的表情、景物的变化等。为了更好地再现这些瞬间，邢老师详细讲解各类常用的摄影构图技巧。
摄影不仅需要掌握一定的技巧和知识，还需要具备敏锐的观察力和独特的创意。学生在最后的教学环节生动展示了对摄影构图的描绘以及分享了自己对摄影作品的感受。
张含瑜《精彩的动画世界》
张老师这节美术课是关于动画的深入理解与鉴赏的课程。她详细介绍了动画的起源和发展历程，从早期的手绘动画到现代的电脑动画，再到虚拟现实动画，让学生对我国动画的发展有了更深入的了解。
张老师选择了多部经典动画作品进行鉴赏，如《大圣归来》、《狮子王》、《哈尔的移动城堡》等。学生通过观看片段和讨论，了解了不同地区动画作品的风格、特点和制作技巧。
通过学习，学生掌握了关于动画的基础知识，还对经典和现代的动画作品有了更深入的欣赏和理解。无论是在学习还是生活中，都应该积极地去了解和欣赏各种艺术形式，因为这些艺术形式不仅能够带给我们娱乐和快乐，更能够让我们感受到不同的文化和思想。学生不仅学到了如何鉴赏和分析一部动画作品的方法和技巧，还将对他们今后的学习和生活产生积极的影响。
后记：教学是个艺术的创作过程。它既不能等同于科学研究那样，以数据为依据，也不可能像艺术创作那样需要有大量的素材储备。教育的成功，不在于我们有多少知识和经验，更不在于我们掌握了多少技能。关键是学生获得了什么，学生拥有怎样的人格、品德、心理等方面的发展。
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撰稿：颜飔
审核：艺术组