1.2连线未用直尺，但改错规范
1.1有11份作业未更新
2.1多音字改错不能直接画出正确答案，要写出词语后标注多音字的注音。
2.2多音字改错把拼音写3遍要放在具体的词语中。
2.3没有一个学生勾画题目要求，老师没有强调。
2.4、2.5个别学生没有勾画题目要求，需要再严格强调。
2.6书写、改错都比较规范，而且能够勾画题目要求关键信息。
3.1只有个别学生勾画题目要求，大部分学生错字按要求一笔划掉，但是也有个别学生不规范涂改。
3.2初步有勾画题目要求关键信息的意识，但没有全部勾画
3.3整体卷面不整洁，书写有待提高
3.4也未落实勾画题目要求的做题规范
4.1有两张未更换
4.2书写规范，卷面整洁，但是大部分没有勾画信息。
4.3能看出做题规范老师有要求，但是落实还不够严格，对于什么是关键信息老师还要给予指导。
4.4批改有批语，但是普遍卷面不够整洁，关键信息也有学生没有勾画或勾画不完整。
4.5做题规范落实相对较好。个别学生划掉错别字还需要严格要求
4.6书写质量高，卷面整洁，但在勾画题目要求上落实不到位。
5.1、5.3做题规范落实相对较好。
5.2个别没有勾画题目要求
5.4基本上无勾画，书写也没有体现道尔顿的水平。