2024年11月15日上午，肇庆市级课题“跨学科融合理念下的小学英语课堂行动研究”结题报告会在肇庆市高要区第二小学教育集团总校会议室顺利召开。
自课题立项以来，得到了区教师发展中心和校领导的高度重视与悉心指导。课题组紧密围绕研究主题，将理论与实践相结合，多维度深入研究和探讨，积累了丰富的第一手资料。整个课题研究进展顺利，圆满完成了所有预设的研究任务，并达成了预期的研究目标，取得了显著成果。
会议由肇庆市高要区第二小学教育集团总校会伦芷镧老师主持，伦芷镧老师在结题会议上介绍了与会嘉宾，包括以下人员：
1. 鉴定专家组：肇庆市高要区教师发展中心梁伟梅副部长、肇庆市高要区金渡镇褚国昌中心小学黎冬梅副校长、肇庆市高要区科德小学教导处副主任伍合桃老师。
2. 课题组成员：伍艳媚、李冠萍、罗春桃、罗兰珍、冼晓玲、李伟怡、黄思敏。
伍艳媚老师作课题研究结题报告
课题主持人伍艳媚老师在会议上进行了详细的汇报，内容涵盖了课题的研究背景与重要性、目标、内容、方法、过程，以及取得的成果，并提出了存在的问题和今后的设想。她运用了丰富的图片、视频、数据和案例资料，生动而具体地向与会的专家和领导展示了课题取得的丰硕成果。
专家组审核结题资料
专家们认真细致地对课题资料进行审阅，其他课题组成员进行观摩和学习，深入了解课题资料，为今后课题的开展指明了方向。
专家组评议
专家组评委对我们的课题进行详细的点评。
黎冬梅副校长认为我们的课题对提升学生的学科素养和教师的专业发展具有非常重大的意义和现实的价值。我们课题目标明确，而且能对标进行分析和开展，组织管理工作做得非常扎实和有效，资料非常全面，能达到预定的研究目标。
梁伟梅副部长同样对课题的扎实研究工作给予了肯定。同时，她还为课题组提供了宝贵的建议，以其进一步完善和提升课题的研究质量。
成果展示
合影留念
结语
结题不是研究的终点，而是新征程的开始。期待课题组成员以结题为契机，持续深化本课题的实践探索，进一步拓展和丰富我们的研究成果。我们的目标是更有效地促进师生的成长与发展，以及更积极地推动英语教育的内涵式和可持续性发展。