立足学生核心素养发展，促进教师的专业成长，提高课堂教学实效，11月21日我校英语组开展了以“研究期中考试，探究英语教学方法”为主题的教研活动。
一、问题交流 老师们纷纷敞开心扉，分享在教学过程中遇到的难题。有的老师提到学生在单词记忆方面存在困难，总是容易遗忘；有的老师则指出学生在口语表达上不够自信，不敢开口说英语；还有的老师反映阅读理解对于部分学生来说是一大挑战，难以理解文章的深层含义。
二、方法探讨 针对提出的问题，老师们积极思考，踊跃发言，共同探讨出一系列切实可行的教学方法。 在单词教学方面，老师们建议采用多种形式的记忆方法，多拼多写，游戏让单词学习变得更加有趣。同时，通过定期的单词听写和竞赛，激发学生的积极性。 为了提高学生的口语能力，老师们提出可以在课堂上多进行排火车，男女生对读，小组合作等活动，激发学生大胆表达。 对于阅读理解的难题，老师们认为要加强阅读技巧的训练，引导学生学会快速浏览、抓住关键信息、推理判断等。同时，增加课外阅读量，提高学生的阅读速度和理解能力
三、思想碰撞 研讨过程中，老师们的思想不断碰撞，新的灵感和想法层出不穷。大家充分交流，互相借鉴，为今后的英语教学注入了新的活力。
四、共同成长 这次英语研讨活动，不仅是问题的交流，更是经验的分享和智慧的凝聚。相信通过这次活动，各年级的英语老师们将带着满满的收获回到课堂，为学生们带来更加精彩、高效的英语教学，共同助力学生们在英语学习的道路上茁壮成长！