为了更好地实现家园共育，帮助家长真实、全面、近距离地观察了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念,形成家园教育合力，我园于11月22日开展了家长半日开放活动,让家长走进幼儿园，走进孩子中感受孩子们一起学习、一起游戏的快乐时光。
坚持锻炼 快乐运动
走进幼儿园，小朋友们就投入到了快乐的晨间锻炼活动中，伴随着欢快的旋律，孩子们的早操开始啦！瞧！孩子们朝气蓬勃、活力四射、整齐划一的做着每一个动作。他们可爱的神情、专注的模样，在爸爸妈妈们的心中留下了一帧帧美好的画面，现场欢快愉悦的氛围感染着在场的每一位家长。
快乐早餐 见证成长
一日生活皆教育，在进餐、喝水、盥洗时，细小习惯的关注与培养让家长们赞不绝口。老师引导孩子们餐前洗手、自主取餐、安静用餐、餐后整理，小小值日生也能分发餐具、清理桌面、打扫地面卫生……现场的家长纷纷感慨孩子们在幼儿园的进步。
趣味教学 寓教于乐
丰富有趣的教育活动开始啦！老师们根据班级幼儿的年龄特点和发展需要，精心设计了有趣的集体活动。并以游戏和情境化的教学形式吸引幼儿积极参与到活动中，为幼儿提供自由探索、积极讨论、充分表现的机会。轻松有爱的活动氛围、富有趣味性的教育活动、良好的师幼互动，孩子们积极参与、大胆展示，不仅让家长们看到了孩子们在幼儿园生活中的点滴进步，也让家长近距离了解孩子们在幼儿园活动中如何合作、思考和学习。
创意区角 智慧启迪
区域自主游戏是幼儿园一日活动中重要的教育活动形式之一，是孩子们的快乐天地，对幼儿的发展具有独特的意义与价值。活动中，孩子们根据意愿自己选择喜欢的区域进行游戏，通过与材料的不断“对话”，获得新的经验，天性自由表露，积极性、主动性、创造性得到了充分发挥。
美好“食”光 营养相伴
午餐开始了，为了让家长近距离观摩幼儿在园的午餐情况，增强家园共育，幼儿园邀请家长同幼儿共同进餐，共同促进幼儿健康成长。
在进餐过程中，孩子们表现得非常出色。他们能够安静、独立进餐，正确使用餐具，不挑食、不浪费、细嚼慢咽，养成了良好的进餐习惯。老师们在一旁细心观察，对吃饭慢的小朋友进行引导鼓励，确保每个孩子都能吃饱吃好。家长们近距离观摩了孩子们的进餐情况，纷纷表示对幼儿园的午餐工作给予了充分肯定。
活动接近尾声了，本次家长半日开放活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。在轻松愉快的半日活动中，家长们走近孩子，观察、倾听孩子们一点一滴的成长与进步，增进了家长对幼儿园工作的认识和对教师工作的理解，也能在良好家园共育中更好地促进幼儿成长。
编辑：张赵丽
初审：黄银米
终审：丁桂荣
