每年的11月第四个星期的星期四是感恩节，原意是为了感恩上天赐予我们的好收成。为了使我们的孩子从小懂得感恩父母和懂得关爱别人。
今天我们又迎来了一年一度的感恩节!
首先老师给孩子们讲解了感恩节的由来和风俗,让孩子更加深刻的理解爱的意义！
感恩是一种美德,感恩更是一则芬芳的誓言，感恩是一种幸福,感恩更是一个永恒的点。我们要感恩老师,就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,我们要感恩父母,是他们用无私的奉献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走岀,开始编织我们自己魅力的人生梦想。
小朋友亲手制作感恩节的礼物送给自己的爸爸妈妈,你陪我长大,我陪你变老,一点小小的礼物,是对爱的最好的诠释!
美丽的鲜花是送给我们心中最亲，最爱的人！！
本月主题活动《图形碰碰乐》结束了，让我们一起回顾每个精彩瞬间吧！！
老师带着我们把图形送回家，有三角形的房子，正方形的房子，还有圆形的房子，△ □ ○ 这些图形小朋友是否能帮它们找到自己的家呢？
图形大变身，用长方形，圆形组合在一起会变成一辆消防车呦，宝贝们体验到了两种图形进行组合变化的乐趣。
我们用正方形的纸变变变，角对着角折就能折出三角形，孩子们发现这样的方法可以在同一张正方形的纸折出两个大三角形，我们用折出的大三角看看能不能变成小的三角形呢？
看孩子们做到了呦！
对于孩子们来说，折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，同时让孩子们掌握了正方形和三角形的特性。加油孩子们，你们的小🐠完成了。👏👏👏👏
这是孩子自己在家发现生活中的不同图形，我们用画笔记录了它们的样子。
老师感恩小朋友们，是你们的存在让老师感受到教师的伟大，我们会陪你慢慢长大！感谢家长朋友们的理解和支持！感恩有你，一路同行！
这次的主题活动让幼儿从生活中接触各种各样的图形，我们以圆形入手，进而扩展到其他图形，在找一找，说一说，拼一拼，摆一摆的过程中，引导幼儿进入了奇妙的图形世界，关注周围生活中的各种图形，变认几种简单的几何图形，并大胆尝试和体验图形组合的千变万化，让幼儿尽情享受探索、发现和创造的乐趣。