家长进课堂 携手共成长——洛宁县第三幼儿园小四班十一月家长进课堂活动

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  《父母课堂》这本书里曾经说过,教育是一个系统工程,它包含家庭教育、学校教育、社会教育,三者相互影响、相互作用,离开哪一项,孩子的健康成长都会受到影响。在这个系统工程中,家庭教育是基础。所以,加强学校与家庭之间的沟通是非常重要的。大家都知道父母是儿童认识这个世界的第一任老师,父母的一言一行都是儿童模仿的样本。因此,父母一定要以身作则,为孩子做榜样。家长也应学会创建健康和谐的家庭教育环境,给孩子以健康的熏陶和影响。

  2024年11月21日上午,县直第三幼儿园小四班,刘俊翔家长进入课堂,为小朋友带来了一节《怎么可能》绘本故事,开始之前教小朋友怎样可能,惊讶的引入了这节课的开始。

       小猴和小猪在下棋,小猪总是输给小猴,小猴得意地说:“一只猪怎么可能比一只猴子还聪明”

       小猪不服气地说:“我要再给你比一次,不过不是现在,是在一个月以后”

       这一个月里,小猴在草地打滚儿,小猪在看棋谱,小猴在荡秋千,小猪在背棋谱,小猴在海边玩沙子,小猪坐在沙滩上摆棋盘

       小猴看着认真学习的小猪说:“没用的,一只猪怎么可能比一只猴子还聪明呢?”

       一个月后小猪来找小猴比赛下棋,小猪说你是赢不了我的小猴得意地说,可是比赛结束啦,小猪真的赢了,小猴傻了眼。

       原来呀,只要我们努力学习我们一定会成功的。

       刘俊翔妈妈今天带来的这本绘本故事,告诉小朋友们:只要我们肯努力一定会成功的,努力就会有收获!最后感谢刘俊翔妈妈带来的精彩绘本故事。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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