为深化课堂教学改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进教师的专业成长和教学⽔平的提⾼，长丰师范学校附属小学开展了一系列多元化的教研活动。
主题教研明方向
“任务群”“智慧课堂”“跨学科”……在主题教研活动中，教师们围绕特定的教学主题展开深入讨论。不仅可以帮助教师明确教学目标，还能通过集体智慧和实践经验来解决教学中的实际问题。
集体备课谋策略
集体备课过程中教师们集思广益，关注教材新变化，各学科备课组在个人备课的基础上，通过集体讨论和资源共享，对原有教学模式进行了反思和改进，制定出更加科学、符合学生认知水平的教学方案，提高课堂教学的质量。
理论学习奠基石
通过理论学习，教师更加夯实了教学的理论基础。教师们关注新教材变化，深入学习《新课程标准》等教育文件，明确教学改革的方向和目标；不仅更新教育理念，掌握更多科学的教学方法和策略，为课堂教学注入新活力。
课堂教学展风采
课堂教学展示是检验教研成果的重要方式。在课堂教学展示中，多位教师展示了个人独特的教学风采。通过评议和反思，教师们不仅发现了自身教学中的不足，还汲取了他人的优秀经验，进一步提升了教学水平。
教研活动的开展，不仅促进了附小教师们的专业成长，还为学校的教育教学质量提升奠定了坚实的基础。学校将继续开展形式多样、内容丰富的教研活动，不断推动教育教学工作不断迈向新的高度。
撰稿：杨佩佩
初审：裴薇
终审：刘彪