学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，立足新课标，将思维型教学融入课堂，11月21日，香坊区教师进修学校教研员杜玲老师组织名师工作室成员，召开了以《思维型教学理念下的学习单元的设计与实施》为核心议题的研修活动。
讲座共学 走进思维型教学
成高子镇中心校的田双伟老师分享了《勤洗小衣物》这一单元的活动设置，田老师设计一些与实际生活相关的任务和活动，让学生在完成任务的过程中锻炼自己的思维能力、观察力和细节意识等高阶思维能力。参会的年轻教师不仅对如何培养学生的良好卫生习惯有了更深刻的理解，还学到了许多实用的教学方法和技巧。许多教师表示，将在今后的教学中积极尝试和应用这些方法，提升学生的综合素质。
农场子弟小学的刘杨老师带来了一年级日常生活劳动中《烹饪与营养》这一任务的解读。刘老师着重介绍了一年级小朋友学习清洗蔬菜这一环节的巧妙设计，通过清洗蔬菜的方式，让孩子们在快乐的氛围中学习清洗技巧和营养知识，培养他们的逻辑思维能力、团队合作精神和营养意识。同时，还能传承中华美食文化，促进家校合作。这样的活动对于孩子们的健康成长和全面发展具有重要的意义。
汽轮小学的翟玉老师带来自己对五年级《可爱小猫我会养》这一劳动活动的解读。本劳动课程主要以培养学生的责任感、关爱动物的意识和基本的护理技能为目标。翟玉老师通过图片、视频和实物展示，帮助学生了解小猫的生活习性和护理方法；通过学生观察和模仿，培养了学生的创新思维；并采用小组合作学习法，增强学生的团队合作精神和沟通能力。
在本次教研活动中，风华小学的李汉成老师还带来了《萌宠计划》无生展示课，李老师通过设置实际问题，引导学生运用所学知识，结合自己的思考，提出解决问题的方法。这不仅能够提高学生的实践能力，还能培养学生的创新思维和批判性思维。让学生在轻松愉快的氛围中学习了饲养照顾小乌龟的妙招。
在今天的教研上，我们还见证了一场别开生面的纸飞机飞行实验。这是由剑桥小学的邢爽老师带来的《纸飞机 飞起来》教学展示。这是一场学生积极动手、独立思考、互相协作的实践活动。通过折纸飞机、试飞纸飞机等环节，学生从中获取了知识，培养了动手能力和团队协作能力。
本次教研是一种以促进教师和学生思维能力发展为目标的教学活动。通过设计和实施各种教学策略，来激发参与者的创造性思维、批判性思维、问题解决能力等，从而提高教学质量和学习效果。有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!