为充分发挥“名师+”研修共同体主持人的示范、引领、辐射作用，促进教师相互交流学习，进一步提高教师的教学水平，凸显“名师引领、资源共享、全员提高、均衡互补”的教师专业发展战略，按照《西安市莲湖区教育局关于开展第四批“名师+”研修共同体主持人公开观摩活动的通知》要求，11月21日上午，莲湖区第四批校级“名师+”研修共同体主持人沣惠路小学副校长和亚娟进行了公开课观摩展示，研修共同体成员及兄弟学校教师代表参加此次活动，观摩交流，共同成长。
精彩课堂，智慧碰撞
和亚娟副校长执教四年级上册《编码》一课。她以精湛的教学技艺和深厚的专业素养，展示了一节高质量的公开课。这节课能够聚焦新课标，立足核心素养，关注学生推理意识、应用意识、创新意识以及思维能力等学科素养的培养。和亚娟副校长创设了学生非常感兴趣的破案推理情境展开对编码的探究，巧妙融合信息技术手段，较好的激发学生的好奇心、求知欲，感受数学与生活的联系，让学生了解现实生活中的编码规则，感受编码的合理性和规范性。本课运用了“举一反三”的思路，以身份证和银行卡编码为例，探索数字在编码中的应用，了解编码的一些规则、方法和意义;在此基础上，引导学生“反三”，尝试编制学号，自主探索编码的一些规则，交流生活中的例子，进一步体会编码在日常生活中的广泛应用，感受编码在表达与交流中的简明和科学。
深度研讨，共同成长
在公开课展示结束后，观摩的老师们不仅被精彩的课堂所吸引，更在课后积极交流心得，分享教学经验，形成了良好的研讨氛围。研修共同体主持人组织了深度研讨环节，围绕“聚焦学科本质，发展核心素养”主题进行了深入探讨，提出了许多建设性的意见和建议。主持人还邀请了几位老师分享了他们的听课心得，为在场的教师提供了宝贵的经验借鉴。通过这样的交流，教师们不仅解决了实际教学中遇到的问题，也拓宽了视野，提升了自身的教育教学能力。
本次“名师+”研修共同体主持人公开课观摩展示活动不仅是一次教学技能的展示，更是一次心灵的碰撞和智慧的交融。它不仅促进了教师之间的相互学习和共同进步，也为推动我校教师课堂教学能力提供助力。今后沣惠路小学将继续发挥骨干教师的辐射带动作用，在教师专业成长的道路上不断前行，实现教育教学的高质量发展。
