2024年11月21日上午第二节,新店一中全体语文教师齐聚小会议室,对语文下半期内容进行细致的分析,研究语文课堂中需要重视的重难点知识。
七年级胡守杰老师依据课程标准分解单元目标、确定单元重难点,对七年级上册后三个单元做了全面详细的单元教学设计,立足语文核心素养,令人豁然开朗。
八年级陈大鑫老师对八年级上册后三单元语文教学中的重难点进行了细致的分析,提出教师们应认真备课,根据学情,提高学生学习兴趣,发挥学生主观能动性,让学生多注重文言文,练习写作,有效提高学生学习效率。
九年级由张文平老师讲解,他从课程标准出发,从单元教学目标、单元教学重难点、教材分析、课时安排,多方面多角度的分析了文言文和古诗文的重难点,提出让学生多读,多练,全面提高学生的语文综合素养,争取学生能够取得更加优异的成绩。
几位老师的精心备课,不仅总结了后半期的知识重难点,也提出了不少提高课堂效率的意见建议,为接下来的语文教学打下了坚实的基础。