“教而不研则浅 ，研而不教则空。2024年11月21日，兴义市昌文学校地生组全体，在八（5）班听宋相艳老师授课《中国的河流—滚滚长江》。
宋老师教学方法灵活多变，在她的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考各种问题踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。每位同学都在争先恐后的回答问题，并且会得到宋老师的不同的表扬和鼓励，这是宋老师对他们满满的爱与期待！
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在听课记录本上显示出来。教师之间相互学习和交流，取长补短，以此不断提高自己的教学水平，一同成长，共同进步。
课后，开展评课环节。地生组的全体老师齐聚地生组办公室就这节课进行了交流和探讨，并提出了宝贵的意见。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。本次教研活动为我们今后的教学工作指明了发展努力的方向，相信我们在今后会不断创新，不断提高！
编审：王郑宗源
二审：王安辉
终审：常国刚