为进一步加强师德师风建设，深入落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教育惩戒规则（试行）》要求，不断规范教师从教行为，培育新时代和谐共荣、教学相长、乐教爱生的师生关系，引导教师做好“四个引路人”，规范教师教育教学言行，浑江区实验小学制定《教师“禁言禁行”“励言励行”100条》，全面促进校风、教风、师风、学风的根本转变，为教育高质量发展营造良好环境。
一、禁言（36条）
老师，请您不要这样说：
1.“你真笨！没见过像你这么笨的学生。”
2.“讲了多少遍了还不会，你脑子有毛病啊！”
3.“别看你眼睛瞪得那么大，其实不知道在想什么呢。”
4.“你耳朵聋啦？你眼睛瞎啦？”
5.“不会不要瞎说。”
6.“你的脸皮怎么这么厚？”
7.“天底下就找不到像你这样的！”
8.“你就不是个读书的料。”
9.“看着你就不顺眼。”
10.“看见你我就够了，你看看人家，再看看自己，你哪样行？”
11.“你老这样，我没法教你了。”
12.“不好好学习，考不上大学，只能扫马路、捡垃圾。”
13.“我不要求你学得多好，别给我惹事就行。”
14.“你学不学与我没关系，只是你不学不要影响别人。”
15.“你连XX都不如，你这样的学生已经无可救药了，没希望了。”
16.“你天天来学校都做了什么？还不如早点回家算了！”
17.“谁都不要和他（她）在一起，和他（她）在一起一准会变坏。”
18.“教你们这样的班，我真倒霉！”
19.“现在的学生，一拨不如一拨！”
20.“不想上课就出去，不想待在这个班就给我滚。”
21.“去，叫你爸爸妈妈来！明天你爸妈不来学校，你也别来了。”
22.“你爸妈都不管你，我凭什么管你！”
23.“什么样的家长就有什么样的孩子，回去让你爹妈好好管管！”
24.“我要是校长，早把你开除了！”
25.“我才不信呢，你有一句是实话吗？”
26.“不用给我讲，我懒得听！就你事多！”
27.“没教养，没家教！”
28.“人有脸，树有皮！你呢？”
29.“你是不敲打就不行！”
30.“除了干坏事你还会啥？”
31.“老师就是老师，老师说的就是对的，不听就不行！”
32.“闭嘴吧！听我说！”
33.“你做好自己的事就行了，别人的事你少管。”
34.“你真的让我非常失望。”
35.“站着吧，等你想通了再找我！”
36.“回去把这题抄X遍！看你能不能看清题！”
二、禁行（23条）
老师，请您不要这样做：
1.下课了，还拖堂。
2.把个人的情绪带到课堂上，给学生脸色看。
3.不会回答问题，就让学生站着。
4.对学生的认识总是一成不变。
5.只关注好学生，同学之间发生矛盾，只偏袒好学生。
6.犯点错误就叫家长。
7.不让迟到的学生进课堂。
8.学生不会做题，老师就不耐烦。
9.在学生面前抽烟、吐痰；在课堂上接手机。
10.辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严。
11.你是班主任，就随意占用其他课或我们的自习。
12.用粉笔头掷学生，用指头戳（敲打）学生。
13.让学生的父母去办那些为难的事。
14.照顾家里有钱有势的同学。
15.学生问好时，你却视而不见。
16.对学生的父母不礼貌，有时还指责、训斥。
17.用罚款的方式惩罚犯错误的学生。
18.在家长微信群里公布学生成绩或点名批评学生。
19.推荐学生去校外补课机构补课。
20.从事有偿家教。
21.强制学生订报刊资料。
22.穿戴不端庄的服饰。课堂上说不负责任的话。
23.喝了酒去上课。
三、励言（25条）
老师，我们想听您这样说：
1.“是我没讲明白吗？”
2.“这个问题不好理解，我们一起来探讨一下，好吗？”
3.“一定要相信自己，我很欣赏你。”
4.“咱们班的同学个个聪明，你们一定能成功。”
5.“我们是朋友，大家有什么事都可以找我说。”
6.“上课我是老师，下课我们就是朋友。”
7.“这次虽然没做好，不要紧，下次再来！老师期待着你”
8.“今天的作业有点难度，希望大家能努力完成。有什么不懂的地方，可以多问。”
9.“别灰心，这点困难一定不会难倒你的。”
10.“咱们班的同学是最棒的。”
11.“你很出色，老师为你自豪。”
12.“老师不会把你和任何人比较，我希望你做最好的自己。”
13.“只要不放弃，就会有奇迹，努力吧，你将拥有你所想要的。”
14.“试试看，你可以做到！”
15.“你很有潜力，要对自己有信心！”
16.“我一直在关注你，期待着你的进步，相信你不会让老师失望的。”
17.“你的想法很好、很有创意，我很欣赏。”
18.“你的想法很独到，能详细说说吗？”
19.“你做得真棒，希望下次你带给老师更大的惊喜！”
20.“先好好想想，别着急，如果还不会，就来问我。”
21.“这方面是你的优势，如果能在XX方面再加把劲，你就更全面了。”
22.“你近来进步很大，继续加油！”
23.“老师很喜欢你，但是不希望你这样做。”
24.“问得好，我就喜欢你敢想、敢问、敢说，希望你能坚持下去。”
25.“犯了错不要紧，改了就是好学生。”
四、励行（16条）
老师，我们希望您这样做：
1.既是老师，又是朋友，平时和我们多沟通，经常和大家坐下来谈谈。
2.公平对待你眼中的优等生和待优生；细心观察每位同学，发现他们的闪光点。
3.批评学生再委婉一些，不要伤及我们的自尊。
4.想办法让课堂气氛再活跃些。
5.作业本上再多一些鼓励性话语。
6.对基础不太好的同学多关心一些。
7.安排座位，一视同仁。
8.我们出问题时，你再耐心一点，少一点批评，多一些指导。
9.经常笑笑，别老把“严肃”挂在脸上。
10.多关心我们心里想的，帮助我们分忧解难。
11.言必信，行必果。说话算数，一诺千金。
12.多重视我们的弱科，给我们鼓励。
13.经常和家长沟通。
14.抽点时间多参加一些同学们的集体活动。
15.谈话时，让我们坐下来，与我们平视；
16.耐心听完我们的解释，不要随意就打断我们的陈述。