为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。我园举行了教师公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。
下面跟随我们一起来进入老师的精彩有趣的课堂吧👇❤️
11月21日上午由白老师和果果一班的小朋友为大家带来了社会领域活动:《勇气》
《勇气》这一教学内容具有很强的现实意义和教育价值。它紧密围绕幼儿的生活实际和发展需求，选取了绘本、生活中的事例以及游戏等多种形式作为教学载体，将抽象的 “勇气” 概念具体化、形象化。
活动中，白老师用生动、形象、富有感染力的语言向幼儿讲述绘本故事《勇气》，通过声音、语调、表情等的变化，将故事中的角色和情节栩栩如生地展现给幼儿，帮助幼儿更好地理解故事内容，从而引导幼儿理解勇气的含义。
联系实际生活环节以及部分游戏活动之后，组织幼儿进行讨论。
为了增加活动的趣味性，白老师充分利用游戏法来激发幼儿的学习兴趣和勇气。设计了 “勇气大闯关” 游戏，包括 “摸一摸，猜猜看” 和 “真心话大冒险” 两个关卡。
教师通过讲述生活中的英勇事迹，让幼儿了解到不同职业的人都需要勇气。让幼儿感受这些职业英雄们的勇气，拓宽幼儿的视野，激发幼儿对不同职业的向往和对勇气的进一步理解。通过讨论，让幼儿将勇气与生活紧密联系起来，进一步强化幼儿对勇气的理解和应用。
此次活动为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，对提高教师的教学水平起到很大的促进作用。
教学是一门遗憾的艺术，没有最完美的课堂。可是，我们可以一起努力，为上好更好的一节活动而努力!