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投递小朋友的日常💕这世界总有人在偷偷爱你❤️，每天看着你们在一点点进步，生活感觉更加美好🌟~
次主题一：《车轮骨碌碌》
这个周我们根据主题开展了以下活动：
活动一：
音乐：《这是什么车》
通过本节教育活动的开展，幼儿能感受乐曲的流畅旋律，学唱歌曲，能够辨别不同车子发出的声音。
活动二：
数学：《了不起的轮子》
通过本节教育活动的开展，幼儿能知道轮子是圆的，会滚动；了解轮子的功能，能够与同伴合作玩“运玩具”，知道使用轮子会使生活更便捷。
活动三：
语言：《快乐轮胎》
通过本节教育活动的开展，幼儿能倾听故事，能跟随故事情节展开想象，想象小动物乘坐轮胎的场景，体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪。
活动四：
社会：《红灯绿灯眨眼睛》
通过本节教育活动的开展，幼儿能知道过马路要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则，能根据信号灯做动作，体验模仿游戏的快乐。
活动五：
美术：《车轮滚滚》
通过本节教育活动的开展，幼儿能学习用车轮进行滚画，观察色彩和花纹的变化，能用车轮向不同方向大胆滚画并用辅助材料进行拓印；体验用车轮滚画的乐趣。
活动六：
体育游戏：《玩玩大皮球》
通过本节教育活动的开展，幼儿能学习基本的拍皮球方法，对玩皮球感兴趣，体验玩皮球的乐趣。
次主题二：《我会骨碌碌》
这个周我们根据主题开展了以下活动：
活动一：
社会：《我会乘车》
通过本节教育活动的开展，幼儿能了解上车、下车时要排队，坐车时要保持安静并靠在座椅上。
活动二：
语言《怪汽车》
通过本节教育活动的开展，幼儿能理解故事内容，知道故事中小猫、小兔、小猴分别用南瓜、萝卜、西瓜做成怪汽车。
活动三：
数学：《轮子工程师》
通过本节教育活动的开展，幼儿能尝试比较并感知圆形、三角形、正方形的不同。
活动四：
音乐：《快乐的小司机》
通过本节教育活动的开展，幼儿能学习随音乐速度和情境的变化做出开车动作。
活动五：
美术：《汽车滴滴响》
通过本节教育活动的开展，幼儿能学习沿辅助点画出汽车轮廓、轮胎、车窗等。
活动六：
体育游戏：《我会开车》
通过本节教育活动的开展，幼儿能沿直线、曲线走跑结合的前进一段距离并保持身体平衡。
次主题三：《玩具骨碌碌》
这个周我们根据主题开展了以下活动：
活动一：
社会：《我喜欢的玩具车》
通过本节活动的开展，幼儿能大胆的说出自己喜欢的玩具车的名称、玩法，并学习用适当的语言表达自己的想法，同时体验分享玩具带来的快乐。
活动二：
语言：《会滚动的汽车》
通过本节活动的开展，幼儿能理解故事的主要内容，学说故事中的简单对话，能在感受故事中朋友们的团结互助的快乐。
活动三：
数学：《停车场》
通过本节活动的开展，幼儿能用比较的方法区别大小明显的三个物体，并尝试进行排序游戏。
活动四：
美术：《过马路》
通过本节活动的开展，幼儿会正确、安全的使用剪刀，学习沿直线和轮廓线剪纸，懂得过马路要走斑马线、看红绿灯，萌发安全意识。
活动五：
音乐：《玩具进行曲》
通过本节活动的开展，幼儿能用歌声和动作表现出进行曲的坚定和有力，并体验随着进行曲进行表演的快乐。
活动六：
体育游戏：《小小保龄球》
通过本节活动的开展，幼儿能正确的掌握滚球的技能，练习滚球，并在保龄球的游戏中体验玩滚球的乐趣。
营养午餐🍱
户外活动⛺
锻炼身体✌🏻快乐长大🥰
自理能力大比拼🥳🥳
周末愉快💗，咱们下周再见啦✨