深耕细研齐成长 共谱课堂新篇章 ——江城小学教育集团(龙街、江城、翠峰)2024年岗位练兵教师课堂教学竞赛


江川区江城中心小学
创建于11-21
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               一人一课展风采

               一课一思促成长

      

       为认真贯彻落实江川区教育体育局关于《玉溪市江川2024-2025学年中小学、幼儿教师岗位练兵活动实施方案》文件精神,进一步深化课堂教学改革,构建高效课堂,形成良好的教研氛围,促进教师专业化发展,全面提高教师专业素养和职业技能,建设新时代教师队伍,促进江川教育事业高质量发展,江城小学教育集团(龙街、江城、翠峰)于2024年11月21日—22日开展了教师岗位练兵课堂教学竞赛活动。

PART01

聚焦课堂 共研成长

       教师们以新课程教学理论和课程改革的思想为指导,以推进素质教育、深化课程改革为核心,以江城小学教育集团、各个学校为主阵地,展开本次活动。活动中,来自各学校的教师们认真准备了教学设计和课件,以大单元、跨学科、项目化、任务群为重点,充分体现新课程理念,注重教学方法的创新和教学效果的提升, 努力担当孩子们学习的支持者、合作者和引导者。

语文课堂

       江城小学—— 坝梦姣老师👏👏👏《夜宿山寺》

       坝梦姣老师执教的是二年级语文上册第七单元的开篇课《夜宿山寺》。展现出了极高的教学素养。坝老师识字环节扎实有序,通过字理识字、语境识字等多种方法,加深学生对词语的理解与记忆。朗读训练层次分明,从初读时的字音准确,到反复诵读体会节奏,再到带着想象读,让学生逐步从读中领略到山寺的高耸入云。同时,老师引导学生想象诗人的所见所感,课堂实效性强,让古诗韵味深深扎根在学生心中。

       坝老师由课外的神奇想象,延伸到课外诗,通过引用其他诗句同样神奇想象的手法,让学生充分领略到想象手法的神奇,注重到了对文本的拓展,丰富了学生对古诗的积累,让课堂内容更充实,更丰满,激发了学生学习古诗的兴趣。

翠峰小学—— 赵曦老师👏👏👏《秋天》

     《秋天》是一篇写景散文。上课伊始,赵老师借助多媒体课件,播放秋天的美景的视频创设情境,充分调动学生们的感官,把他们带入秋天的景色中,使他们感受到了秋天的美丽。学生们被眼前的画面深深吸引,激发了学生的学习兴趣。

       在这堂课上,学生参与的积极性较高,学习投入,整个课堂氛围活跃。孩子们认真听讲,他们的眼神中充满了对知识的渴望,仿佛每一个知识点都是一颗种子,在他们心中生根发芽。

       龙街小学—— 杨家媛老师👏👏👏《爬天都峰》

       杨老师在课堂上以视频、图片和美好的教学语言将黄山美景呈现出来,教学的最后,又由奇景"鲫鱼背"引出黄山四绝一一云海、奇松、怪石温泉,揭开美好的世界的一小块面纱,逗引孩子心怀向往,憧憬世界,向往美好的人生。这也是我们语文教学美好的一面。

杨老师引导学生们攀登这座文学之峰,在攀登的过程中,学生们不仅理解了文本,更汲取了勇往直前的力量。课堂上,每一个问题都是攀登的阶梯,每一次讨论都是跨越险阻的助力,让学生们在语文学习的道路上勇往直前。

                         英语课堂

翠峰小学——赵家元老师👏👏👏《Amazing animals Part B Let's learn》

       赵老师围绕“动物”这一话题展开核心内容,引导学生了解不同的动物,认识动物,仔细观察并学会描述不同动物的体貌特征,探讨不同动物的生存环境,从中感知动物的可爱与神奇之处,激发学生爱护动物的意识。

       赵老师用小组评比的方式激励学生积极参与各种活动,并给予他们充分的表达机会。通过学习,激发学生树立爱护动物,敬畏大自然,从我做起,从身边做起保护动物的意识并付诸行动。

龙街小学——业琪老师👏👏👏《Unit1 Part B Let's talk》

       业老师创设生活化的语言情境,让学生在尽量真实的语境中去理解语言、运用语言,在理解对话意义的基础上,提供不同层次、形式多样的操练活动。

       业老师通过对话角色表演活动,让学生进行语言表达的初步体验,使抽象的语言知识形象化、具体化。在产出活动中,设计交际性语用活动,让学生在语言交流活动中把语言知识转化为语言能力。

江城小学——张杰老师👏👏👏《Unit 2 Different families PartA. Let's learn》

       张老师通过家庭手指歌,引出单元话题——介绍家人。观察图片,渗透中国传统节日——春节,再进一步引导学生对家人以及团圆节的理解。创设情境,介绍家人并通过墙上的全家福,了解抓周。通过听读,跟读,齐读等方式学对话。让学生提前准备全家福,利用照片,向全班同学介绍自己的家人。

       张老师通过视频了解家庭和家人的含义,再次进行情感教育。家庭不同,但家人之间都是互相关爱。

PART02

以评促教 共研成长

       “道阻且长,行则将至。”课堂教学展示后,来自龙街小学、江城小学和翠峰小学的评委老师们对授课老师们的课堂教学进行精准、全面、深入的点评,大家在对教学风格和教学方法给予了高度肯定的同时,也提出了一些建设性的意见和建议。   

PART03

颁发奖状 谱写篇章

       最后,由江城小学教育集团总负责人尹刚校长为老师们颁奖。

       在此次集团大练兵活动中,教师们全力以赴,展现自己的才华才能。奖状是对他们努力的认可,愿这份荣耀化作动力,鼓舞他们在教育路上继续奋进。

      

     

       通过此次活动,江城小学教育集团教师们达成了学习借鉴、资源共享、相互提高的良好效果。同时提升了教师专业能力水平,促进了教师专业化成长。

       此次活动,于每位教师而言,是经验的沉淀,是智慧的交融。

       望各位教师将练兵所学融入日常,以更精湛之技,怀更炽热之心,共铸教育未来之辉煌,收获更多感动与成就。

每一个教育中的“真问题”

都是教师成长的契机;

每一次思维的碰撞,

都是教育生命力的迸发;

每一场练兵活动,

都是集体教育智慧的传递。

总编:马一丹

图文:听评课老师

审核:沈晓波


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