为全面提高学生的语文核心素养，促进学生语文综合能力的提升，从各方面调动学生学习语文的兴趣，丰富学生的校园文化生活，通许县玉皇庙京五学校二年级一班于2024年11月20号举行语文学科活动。
一、趣味识字，“字”得其乐
付老师将识字课和语文核心素养有机地结合在一起。“字不离词，词不离句” ，善用语言杠杆撬动孩子的思维。识字教学立足了学生的实际情况，识字方法多样，通过活动识字，将识字理念渗透到学生心中。
二、“字”海寻踪，“典”亮精彩
小小的字典，装载着中华文明中最璀璨的瑰宝——汉字。为提高学生查阅字典的能力，养成查字典的好习惯。二年级学生开展了以“‘字’海遨游，‘典’藏智慧”为主题的查字典比赛。
比赛开始，两位同学们迅速打开字典，根据题目要求查找生字。他们那专注的眼神，灵活的手指，在字典间穿梭。瞧他们那认真的身影，都是对知识的渴望。
他们全神贯注地投入查字典的活动中，动作更加娴熟，思维更加敏捷。每一次翻字典的动作都带着必胜的决心，每一次确认答案都无比谨慎。
字典虽小，但内容丰富，活动虽短，但意义非凡。通过这场字典的探秘之旅，不仅带给孩子们查字典的成就，还让他们体会到了汉字文化的独特魅力。希望孩子们能够继续在“字”海里遨游，“典”亮汉字的精彩。
三、诗韵悠悠 其华灼灼
爱经典诗词 诵千古美文
扬传统文化 做文明少年
中华诗词是我国历史长河中一颗璀璨的明珠，名篇佳作，美不胜收。千百年来，万口传诵，哺育了一代又一代人，是民族文化的根基和典范。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。京五学校以诗育人，以诗导雅，把诵读经典古诗文活动推向生活，打造浓郁的书香溢满校园氛围！
看，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。手中的过关卡，是他们努力的见证。
此次语文学科活动激发了学生学习语文的兴趣，提升学生的语文素养。孩子们在字典与诵读的海洋中感受着汉字的博大精深和语言的无穷魅力。希望孩子们能够继续保持对语文的热爱，努力学习、不断进步。
京五学校围绕“办老百姓家门口的一流教育”这一办学目标，以教师队伍建设为抓手，加强学校管理，提教育质量，创特色课程，办特色名校，为学生终身发展奠基，为通许教育添彩。
京五学校咨询电话:15937885183
活动参与老师:李老师 张老师 陈老师
摄影：付老师
文案:付老师
审核：马校长
