为进一步提升学校反恐防暴处置能力，加强校园安保力量的管理，确保师生安全，2024年11月20日上午，长龙小学组织开展了反恐防暴应急演练。此次演练旨在检验学校安全快速反应能力和保安人员器械使用的实战水平。学校成立了校园暴力事件应急领导小组：汤建任总指挥(负责整个事件的处置指挥)，伍子明、谭晓忠副校长任副总指挥(负责疏散学生,通讯联络)，全校教职员工各司其职保护好学生安全。
演练前，由分管安全的陈颖主任对演练活动进行部署，落实演练流程细节，明确参加演练人员的职责和任务，确保演练活动有序开展。
班主任组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法,讲明演练的程序内容、时间和纪律要求，以及注意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。
汤建校长宣布演习开始。
为进一步提升学校反恐防暴处置能力，加强校园安保力量的管理，确保师生安全，2024年11月20日上午，长龙小学组织开展了反恐防暴应急演练。此次演练旨在检验学校安全快速反应能力和保安人员器械使用的实战水平。学校成立了校园暴力事件应急领导小组：汤建任总指挥(负责整个事件的处置指挥)，伍子明、谭晓忠副校长任副总指挥(负责疏散学生,通讯联络)，全校教职员工各司其职保护好学生。
学校课间操时间，全校学生正在操场上集合,暴徒男子（陈钰老师扮演）手持长棍闯入学校。门岗值班保安第一时间按下报警器报警。
总指挥接到发生校园暴力消息后，立即启动学校反恐防暴应急预案，保安人员和教师充分利用随身携带的钢叉、盾牌、橡胶辊对“歹徒”进行牵制，利用战术队形和协同配合成功阻止“歹徒”的侵入，迅速控制住局面。
同时广播室播放警报器信号，副总指挥伍子明负责指挥操场上的学生,按指定路线依次迅速疏散到教室,然后拨打报警电话110和急救电话120。同时,护校队员迅速将“犯罪嫌疑人”控制在与师生隔离区域,对其进行劝说
同时，教职工分工组织学生按指定路线依次迅速疏散到教室,关锁好门窗，做好防暴准备。
保安人员制服”犯罪嫌疑人”并扭送至警务室。
经学校应急处置，暴恐分子已经被成功制服并警察带走。
演练结束后，长龙镇派出所警官针对演练过程中的不足之处从防卫方法、防卫器械使用等方面进行指导，全校师生认真听防暴应急讲座。
最后，伍子明副校长对本次安全演练活动进行了总结。整个演练过程既增强了孩子们的危机感和自我保护能力，又提高了教师们面对突发事件的应急处置能力。今后，我校将始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，为孩子们营造平安、和谐的环境，让每一名学生安全、快乐、健康地成长！