春和中心幼儿园2024年119消
防月系列宣传活动
为进一步巩固和提升幼儿园消防安全管理水平，培养强化教职员工消防“四个能力”。逐步完善内部微型消防班组建设，不断发挥最小防灭火作战单元的先驱优势。让师幼对“认识火灾、认识隐患、认识安全”的概念有更深层次的研学，保障幼儿园人员生命财产安全。在第33个全国消防宣传日暨消防宣传月活动期间，春和中心幼儿园按照“小火会用灭火器、大火会用消火栓、疏散通道不堵塞、第一时间要报警”的工作要求，如火如荼的开展了班级消防安全专题教育课，观看了“三识”消防安全教育片，进行了火灾疏散演练，对食堂、保育重点岗位人员开展了消防设施灭火实操培训，微型消防班组进行了常规模拟实战灭火训练。
🔥火灾疏散演练🔥
本次演练模拟2024年11月19日上午10:30春和中心幼儿园蒙二班空气消毒机电线短路，发生火灾，火势处于初期发展阶段。
10:30王老师发现火情，迅速组织班级人员撤离，按动墙壁上的手动报警器，关闭班级总电闸，并第一时间通知安管主任，拨打119报警电话。
10:31安管主任启动应急预案，播报疏散警报。
10:31各班组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，保护呼吸道，按照规定的路线快速疏散。
10:32办公室、后勤工作人员到达各点位，协助班级快速有序疏散。
10:35全园完成疏散，清点人员并向演练总指挥报告。
最后李副园长对本次演习做了总结发言。
🔥重点岗位消防设施灭火🔥
实操培训
防消合一才能更加有效的做好单位的防灭火工作，重点岗位人员的消防“四个能力”建设更体现出了单位防灭火工作的水平，定期开展教职员工的消防培训也是常态化坚持的一项重要工作。
老师们专心听安管主任讲解（灭火器、消火栓）的组成结构、维护检查的步骤，实操演示了干粉灭火器正确的灭火方法，从检查压力表--拔掉保险--拔掉插销--提起灭火器--手握喷头--对准火焰根部--按压手柄灭火，7个步骤一气呵成。随后老师们按照方法轮流进行操作。
在操作消火栓时，部分老师找不准水带和水枪连接的卡扣，总是连接不上，但是都不言放弃，反复进行练习，循序渐进，摸索方法，最后都能够熟练完成操作，做到了“小火会用灭火器、大火会用消火栓、疏散通道不堵塞、第一时间要报警”的工作要求。通过练习，相信在以后遇到火灾的时候老师们都能够勇敢的拿起水枪保护自己，守护他人。
🔥微型消防班组灭火实战训练🔥
纵观全国火灾事故案例，造成群死群伤的主要原因基本都是内部消防力量薄弱，员工防灭火能力不足，未制定切实可行的应急预案等，导致初期火灾未得到及时的控制，火势扩大，延误了疏散逃生的时机。
所以强化内部消防力量，组建微型消防班组是单位消防安全管理中不可或缺的一项布局。我园在依托地方政府灭火救援力量的同时，有效发挥内部最小灭火作战单元的优势，在园领导的统一领导，安管部门积极筹备下，组建了10人的微型消防班组，定期组织消防安全检查和灭火训练，确保火灾防的住、灭的早。
🔥观看消防安全教育片🔥
在生活中电器、燃气等给我们带来便利的同时，也是火灾发生的源头。通过观看“三识”消防安全教育片，让教职员工“认识火灾、认识隐患、认识安全”，用科学的方法做好日常的防火。
🔥消防安全专题教育课🔥
教师通过视频案例讲解、动漫图片等形式讲解了什么是火灾、火灾的危害，以及幼儿日常要如何做到防火。
关注消防、学习消防、宣传消防是我们每个单位应尽的责任和义务，唯有全民提高防火意识，掌握灭火技能，用科学的方法阻断可燃物与着火源之间的联系，从而减少火灾事故的发生。在下一步消防安全工作，我们将从“小火会用灭火器、大火会用消火栓、疏散通道不堵塞、第一时间要报警”的工作目标上下功夫。
—全民消防 生命至上—
撰稿：矣建明
初审：秦诗琪
复审：李碧辉
终审：王强鸿
