楠杆镇中心学校
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

送教携手研新径  笃行共进促发展——2024年罗山县小学数学送教下乡楠杆会场

创建于2024-11-21 阅读2810

携一缕冬日暖阳,

凝一份教育真情。

有一种力量叫携手共进,

有一种引领叫送教下乡。

让有爱的教育,幸福的发生!

        为了进一步提高课堂教学的高效性,带动教师专业素养发展和教学能力提升,推动义务教育优质均衡发展和城乡教育一体化发展。11月21日上午,罗山县小学教研室副主任陈友枝带队,送教团队由子路中心校教研员李晓红、罗山县第三实验小学汪丹丹老师和罗山县第一实验小学徐艳老师组成。

      本次活动由楠杆镇中心校承办,楠杆镇中心校数学教研员肖俊良负责主持。子路中心校、青山中心校、楠杆中心校的数学教师共计140余人参加了本次活动。楠杆镇中心学校党支部书记、校长董海军对活动高度重视,全程参与。

     本次活动在数学教研员肖俊良的主持下拉开帷幕。

课堂展示   共学共进

        第一堂课是罗山县第三实验小学汪丹丹老师执教的三年级《除数是一位数的除法(整理与复习)》汪老师以题组形式呈现除数是一位数的除法算式,通过引导发现合适的计算方法,快速梳理出本单元的核心内容:口算、估算和笔算。在讨论怎样算的过程中,让学生认识到“三算”都可以转化表内除法进行计算,从而构建“除法”单元的知识框架。用联系的眼光梳理单元知识,是“理解具体学习内容的学科本质,使学生深刻理解和掌握学习内容,并在此基础上实现知识与方法的迁移。

‍       整堂课,汪老师注重给学生创设自主探究的空间,强调“以学生为中心”和“以自主探究为主线”,使学生在探究、交流中获得新知,加深对知识的理解和掌握,同时享受学习的乐趣。

       第二堂课是由罗山县第一实验小学的徐艳老师执教的六年级《百分数》。徐老师首先通过创设情境导入,从具体的投篮数据出发,不断提出问题,层层深人,交流探究,使学生逐步体会百分数可以用来表达数量之间的倍数关系,为解决实际问题提供了依据。让学生从中去感受百分数、认识百分数、理解百分数、创造百分数。整节课老师引导学生在动中学,学中思,思中悟,充分体现了数学的核心素养。

主题讲座  交流经验

     由子路中心校的数学教研员李晓红为我们进行了主题为《落实四基 培养四能 发展核心素养》的辅导。李教研结合数学课程标准,着重从新教材的编写原则,突出对新教材变化的解读,以及新教材编写的思路等方面进行了深入细致的分享交流。

         最后,罗山县小学数学教研员陈友枝主任为我们带来了一场有温度有深度的专业辅导,陈主任深入分析了新课标颁布和新教材改革给我们教学带来的冲击,指出了当前小学数学教学亟待解决的问题,阐明了此次活动的目的意义。并结合两节课例生动诠释了教学设计的意图,引领教师们深度解读课堂,实现与教材与教师与学生的对话交流和思想碰撞。使老师们对课标理念的落实,核心素养的培养,学生数学思维的形成,学习能力的发展有了全新的认识,为今后课堂教学的走向提供了新思路新方法,也让老师们坚定了信心、增添了动力。

     “水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。”思维的碰撞,必将产生出智慧的火花。本次送教下乡活动,为教师们构建了一个相互学习和经验交流的互动平台,有效促进了教师间的教学合作与共同进步,进一步更新了老师们的教育理念,开拓了教育教学的新思路,真正实现“资源共享,优势互补,共同提高”。送教下乡活动如一缕丰盈而温情的阳光。终身学习,不断成长,教师永远在路上!

阅读 2810
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉