为了规范学校的教育教学秩序，提升教师的业务水平，提高教学质量，我校本学期进行教学常规检查。检查内容:教师教案、学生作业、批改记录、学生作文等。
删除
删除
从检查情况来看，教师们的教案都能落实目标、渗透理念、教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，课时量足够。只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成;只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高。
删除
删除
删除
教师的教案能做到形式规范、步骤清晰、内容详实，能通过多种方式搜集有价值的素材应用于自己的备课中，都能认真设计板书。看到了老师们的专业水平在不断提高，从准确的教材分析、新颖的教学设计，独到的教学反思，看到了老师们的教学智慧。
删除
删除
删除
删除
删除
学生的作业、教师的批改在本学期都有明显进步!作业内容丰富，既有基本练习，也有能力训练，作业设计有层次，学生普遍书写规范、正确率高。老师批改都很用心，错题订正也很及时，教师们的评价也是多元的，都有鼓励性的话语，都以激励学生为目的，这样既能及时地发现孩子对知识的掌握情况，也能起到督促和引导的作用。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
每一次的常规检查活动，学校能全面地了解每位教师的教学态度和业务能力，对今后有效地指导老师们认真撰写教案，积累了经验，从而提高课堂教学质量，有利于教师精心布置、认真批改作业，促使学生养成认真高效完成作业的良好习惯，通过每一次常规检查和总结，促使我校的教学常规工作逐步走向规范化。