展技能风采，促教学提升——2024 年弋阳县中小学音乐学科教学技能展示活动

        新课改背景下核心素养的提出，艺术教育更是作为由“应试教育”向“素质教育”转轨的重要途径之一，音乐课出现了器乐合奏、舞蹈、戏曲、表演、合唱等多个课型，也就要求音乐教师必须具有较高的个人专业技能素养。  

‍        为提升我县中小学音乐教师的专业素养和教学技能，展示音乐教师的风采，促进音乐教育教学质量的提高。2024年11月20日—21日，2024年全县中小学音乐学科教学技能展示活动在弋阳县谢叠山中学举行。

      担任本次展示活动评委的是我县音乐教研员、教研中心推荐资深音乐教师、骨干教师担任评委， 他们本着公平、公正、公开的原则，对每一位参赛教师进行了认真细致的评分。

      在展示活动开始前，首先县音乐教研员王琴老师强调本次展示活动是在新课改提出核心素养背景下，为了展示我县音乐教师的风采，促进音乐教育教学质量的提高而举办的，希望大家认真参赛，展现音教新风采。接下来由弋阳县谢叠山中学党支部书记鲍世良代表学校向前来参赛和观摩的老师及评委老师表示热烈欢迎，并预祝各位参赛老师能取得一个好成绩。最后由主持人章祎蕾老师宣读展示活动规则，并宣布活动正式开始。

        合唱指挥是每一位中小学音乐教师必备的技能之一，需要教师具有扎实的合唱理论基础和技能。看，我们的音乐老师们挥动的手时而轻柔优美，时而大气磅礴，此起彼伏，像是有无数个美妙的音符在手中旋转跳跃。

        在模拟课堂展示中，参赛老师以《义务教育艺术课程标准(2022版)》“音乐”和《教育部高中音乐课程标准（2017 版）》为指引，紧紧围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，向大家展示了形式多样且有趣的音乐课堂。

         比赛结束后，各位评委老师对本次展示进行了点评，给予了高度评价，并从专业技术，作品选择，艺术表现，舞台风貌等方面分别对此次比赛做了充分详尽的点评，同时也指出了其中的不足，希望在今后的比赛中能够有更好的表现，并对此次展示活动进行了颁奖。