携一份冬日的寒意，凝一份教育的热情，唯有研语的芳华，沉香留年。为进一步落实“双减”政策，促使我校数学课堂教学质量的进一步提高，2024年11月21日上午，北街小学数学组老师齐聚三年级教室，聆听冯园园老师执教的《搭配中的学问》。
本节课从学生非常熟悉的服装搭配问题入手，激发学生对问题探究的兴趣。在课堂上，冯老师引导孩子们通过合作探究讨论搭配中的学问，并勇敢地表达自我，向大家展示自己的搭配方法。在探究搭配中的学问，冯老师对学生们进行了有效的指导。
孩子们在汇报的过程中，积极主动，纷纷提出了许多优秀的想法。紧接着，搭配一顿营养均衡的午餐，提升难度的同时，拓宽知识面的广度，让学生逐步进行知识迁移。整个教学过程中，冯老师注重让孩子独立思考、完整表达、学会倾听。并通过引导学生不断观察比较其他同学的方法，理解他人的方法，发现优点，从而发挥出合作学习的魅力，不同层次的学生都收获满满。
课后，全体数学教师进行集中教研，对上课老师进行评课。老师们各抒己见，分别给出了不同的评价意见。相信在之后的教学生涯中我们的老师将会有更多的提升。
梦在远方，路在脚下，让我们在思考中前进，在前进中感悟，让智慧的花朵开满我们逐梦的道路！