诗词是一场不期而遇的梦
“明月松间照，清泉石上流”
诗词是一曲乘风而来的歌
“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”
诗词是一种明丽风致的洒脱
“一带江山如画，风物向秋潇洒”
诗词是对生命的无尽探索
“我欲穿花寻路，直人白云深处，浩气展虹霓”
诵诗词美韵，沐国学芬芳。古诗词像一颗璀璨明珠，在国学星空中熠熠生辉。为了激发学生对诗词的热爱，让古诗词浸润孩子们的心灵，陶冶高尚情操，丰富精神世界，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化，打造诗香校园，五年级语文组在2024年11月20日举办飞花令比赛。
活动目标
1.激发兴趣：通过趣味性的活动设计，激发孩子们对诗词学习的兴趣。
2.文化传承：引导孩子们了解诗词背后的历史故事、文化寓意，增强文化自信。
3.语言发展：提升孩子们的语言表达能力和想象力，促进思维发展。
4.情感共鸣：通过诗词学习，培养孩子们的情感感知能力，学会用文字表达自我。
活动方案
本次飞花令活动分为三个阶段进行。
第一关：勇闯天涯
“天生我材必有用。”开场第一轮为必答题。小选手们个个胸有成竹，信心十足。比赛过程中，他们积极抢答，鲜见失分。瞧，回答正确的选手，喜形于色；回答错误的选手，也毫不气馁，虚心以待，继续迎战!
第二关：三足鼎立
“狭路相逢勇者胜。”第二轮抢答题，考验着小选手们的心理素质和应变能力。小选手们积累丰富古诗词的同时还要做到眼疾手快。比赛过程中，只见参赛选手们屏气凝神地注视着屏幕，思维敏捷。 在激烈的竞争中，既展现出奋勇向前的果敢，又不失谦谦君子的气度与风貌；他们对诗词的热情如同燃烧的火焰，照亮了整个赛场。
第三关：飞花令
“春城无处不飞花。”这是唐代诗人韩翃《寒食》一诗中的名句，第三轮飞花令就得名于此。选手们多了些从容镇定，把自己储备的“月”、“风”、“春”令等诗句，行云流水般接上，风雅之中暗藏刀光剑影。连珠的诗句犹如星火燎原，点燃了现场的激情，师生们仿佛穿越千年，与古人一同领略诗词的无穷魅力。
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，通过激烈角逐，此次飞花令优秀选手脱颖而出。
三等奖
二等奖
一等奖
特等奖
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。本次飞花令活动不仅激发了学生学习古诗词的热情，引导学生主动积累古诗词，还让学生们感受中国古典诗词的美，帮助学生养成良好阅读习惯，把传统文化融入自己的血脉，把经典诗词融入学习生活，真正让学生与经典同行，沐浴书香，快乐成长！拥抱经典，尽显传统魅力!落笔忆念，邂逅中华诗文!