【党建+教学教研】以研促教,以教促研—海口市第十四中学教育集团第30届数学学科“教学开放周”活动

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创建于11-20
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  万物共赴秋实之约,教学正当开放之时。海口市第十四中学中学教育集团迎来了第30届教学开放周活动。本次活动旨在通过教学展示、听课评课等多元化形式,促进校际间教学教研的交流与合作,共同提升教育教学质量。

活动流程如下:

1、封建国老师展示《线段垂直平分线》

2、梁浩斌老师展示《3.1生活中的立体图形》

3、全体老师评课议课

4、庄咏欣老师进行《聚集新教材,助力共成长—华东师范大版《初中数学》新教材解读》讲座

  活动由海口市第十四中学封建国老师所上的《线段垂直平分线》一课拉开了序幕。

封建国老师在课堂中利用智慧中小学平台使用了双师课堂

  封建国老师本节课通过活动探究,学生动作操作引入课题,整节课学生学习兴趣高、气氛好。封建国老师语言清晰,语速平缓,用专业的数学语言把这一连续的知识点串联起来,整堂课紧密连贯。

  活动第二项是由梁浩斌老师展示《3.1生活中的立体图形》一课。

  梁浩斌老师导入联系实际,贴近生活,时间分配合理,讲练结合,教学体现了设计的思路,注意引导学生,通过对知识的衔接与处理,让学生更好的掌握与运用知识。整节课课堂气氛活跃,安排合理。

活动流程第三项,评课议课

  两位老师的展示课结束之后,数学组张娜老师、蒙青云老师、周敏老师及海口市初中数学教研工作室庄咏欣老师都对这两堂课进行了点评并且给出了非常多有建设性的意见。全体老师共同学习,共同促进,共同成长。

活动最后一项,庄咏欣老师进行《聚集新教材,助力共成长—华东师范大版《初中数学》新教材解读》讲座

  庄咏欣老师通过编写理念、编排思路、教材体例、教材特点、封面设计、七年级上册修订前后教材内容对比及教学建议多个方面进行讲解,帮助我们对新教材有更好更快的深入学习。

  本次活动不仅展示了海口市第十四中学教育集团教师的风采,也有效促进了教师的专业发展,对教师进一步学习和掌握新教材,深入开展教学实践,提升教育教学水平起到了积极作用。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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