JB创客编程6A班——《我不想重来》

课程目标

本节课的目标是让学生掌握使用键盘控制角色移动的基本技能，并理解如何在游戏中实现碰撞检测机制。通过创建一个包含起点、障碍物和终点的游戏场景，学生将学习到如何设置游戏规则（如碰到障碍物后重新开始），以及如何利用循环结构来不断尝试直至成功。此外，还将引导学生思考如何优化游戏体验，比如增加更多有趣的元素或调整难度等级。

课程内容

在这节名为《我不想重来》的图形化编程课上，我们首先向学生们介绍了如何使用方向键来操控一个像素风格的角色在舞台上自由移动。接着，老师展示了如何定义三个不同的区域：左侧作为起始点；中间部分布置了一些动态障碍物，它们会随机改变位置以增加挑战性；而右侧则是最终目的地。为了让游戏更具互动性和趣味性，我们还教授了如何检测角色是否与障碍物发生接触的方法，一旦这种情况发生，程序就会自动将玩家送回起点重新开始冒险之旅。整个过程中，孩子们不仅锻炼了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力，同时也体验到了从失败中学习并不断进步的乐趣。