冬日之美，在于积蓄与勃发；教学之美，在于钻研与提升。初冬有暖阳，求索在路上。为进一步推动新课标背景下小学课堂教学改革，全面提升青年教师的专业素养，尽快融入学校的教育文化，缩短新教师的角色转换期，我校于2024年11月19日至21日开展了“以赛促学 以技强业 匠心匠行 精益求精”青年教师汇报课。
参加此次汇报课的是2024年四平市事业单位专项招聘高校毕业生：蒲俊杰、聂瑶淇、安立博、杨丹、于轶，杨珂六位教师。
汇报课过程中，各位青年教师精心准备，充分展现了自己的教学风格和教学特色，诠释了新课标的教学理念，展示了一堂堂精彩纷呈、高效有序的课程。他们的探究式教学、任务教学、模块教学等多样化的教学方法和手段，充分发挥了学生的主体作用，组织学生进行交互学习、小组讨论、自主学习，注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。同时还充分运用多媒体教学资源，提高了课堂教学的趣味性和实效性。
英语
行远自迩 达海通州
聂瑶淇教授的是五年级Unit5 There is a big bed。聂老师用亲切的声音、优雅的教态，以多媒体为技术支点，用图片、音乐、视频等来调动学生的积极性。
于轶老师教授的是五年级英语Unit4 What can you do？于老师轻松自如，教态亲切、自然，口语流利，给学生创立了轻松愉快的交流氛围，她以日常生活用语为主，从生活需要出发，拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识，用英语的能力。
数学
恒者行远 思者常新
蒲俊杰老师教授的内容是五年级植树问题（两端都栽），蒲老师精心准备，内容丰富，善于创设情景，能恰当地运用身边的教学素材和教学工具，引导学生自主学习、小组合作，强化思维，以“问题导向”为教学策略，模拟生活场景为育人指引，激活了课堂。
美术
以美塑心 以美育人
杨珂老师在《茂密的花》一课中，把花园情境贯穿于整节课程当中，让学生在一个个小任务情景中分析处理问题，对于回答问题的同学给予及时的肯定，通过多种方式对比其他名家作品、中西方作品，让同学感受到了美育的力量。教师范画，为后面课堂实践做了充分的准备。
语文
追风赶月莫停留 平芜尽头是春山
杨丹老师教授的是二年级上册《狐假虎威》一课，她以严谨紧凑、独具匠心的教学设计和扎实的文本分析能力驾驭课堂。在课堂中，注重学生的个体发展，因材施教。学生在分角色朗读时，杨老师能及时分析狐狸和老虎的心态变化，点拨学生的神态动作及语气，培养学生的合作能力及自主分析文本的能力。
体育
少年负壮气 奋烈自有时
在安立博老师的带领下，立定跳远这节课通过丰富的教学活动，以学生的学、练、思作为教学主线，让学生体验了运动的快乐，感受了合作的魅力。安老师对每个学生都给予了充分的关注和指导，不仅锤炼了学生的体魄，也培育了团队的协作精神与体育道德。
仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。此次汇报课为青年教师们搭建了一个磨砺内功、展示自我、不断突破的舞台。 雏凤清音青蓝继，“新”光熠熠其华灼。相信青年教师们会在今后的教育教学过程中砥砺奋进、赓续前行，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌绽放出最美的风采，为四平市八马路小学的高质量发展蓄势赋能！