幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，是儿童成长过程中的重要转折，也是家园校三方协作、助力成长的过程。
如何通过幼小衔接帮助幼儿顺利进入小学校园，快速适应小学的学习环境、获得身心健康的发展呢？下塘镇中心幼儿园金店雅苑分园小、中、大班开展了一系列幼小衔接专项活动，我们一起来看看吧！
小班
从身心状况入手，为幼小衔接奠定基础
有助于幼儿做好入学后学习和生活的自我管理和服务，增强独立性和自信心。在园期间教师们通过多种方式，引导小班的孩子们学会基本的生活自理，让幼儿自己能做的自己做。同时与家长合作共同帮助孩子养成良好的生活习惯。
社会准备
有序排队
中班
从倾听表达入手
为幼小衔接保驾护航幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重要转折期。“衔接”不单单是身份的转换，更是一种成长的宣言。中班作为承上启下的一个阶段，对幼小衔接也起到了重要的作用。
身心准备
喜欢运动
思维练习
大班
从观念和实际入手，健康和谐幼小衔接
大班是幼儿在幼儿园生活的最后一年，也是幼儿入小学前十分重要和关键的一年。从幼儿园到小学，是孩子人生中非常重要的一个人生节点。
身心准备
剪纸
探究光与影
社会准备
升国旗
生活准备
参与劳动
幼小衔接不是单纯的追求跨越速度
而是在持续中有序的开展
在过程中逐步积累
我们要遵循以游戏为主
做到一日生活皆课程
在一日生活中
捕捉幼小衔接的教育契机
让孩子在合适的“坡度”
愉快顺利的过渡到小学
编辑:谢俊
初审:赵程晨
终审:邵志燕