访圣人故里,习儒家文化

——安居第一中学开展传统文化综合实践活动

走路去巴黎
创建于4天前
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      “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,”经历是最好的学习,研学是最美的相遇。

       为了让学生拓宽视野,进一步提高综合素养,我校师生于2024年11月16日-17日前往圣城曲阜至圣书院开展传统文化综合实践活动,旨在让学生们走出课堂、开阔眼界、磨练自己的意志;增加生活体验,培养自主、合作、探究的精神和实践能力,践行体验式教育理念。


准备阶段

       我校高度重视此次传统文化实践活动,为使本次研学活动顺利开展,学校召集家委会代表共同商洽相关事宜,家长们了解到本次研学的教育意义,纷纷表示赞同并乐意宣传此次活动。

快乐启程

       身未动,心已远。11月16日上午,在同学们的满怀期待中,研学活动正式拉开帷幕,在班主任及教官的带领下,同学们排着整齐的队伍,带着欢乐的心情,踏上了这次研学之旅。

      同学们欣赏着沿途的风景,一路上充满了欢声笑语,在车上,各位班主任对本次研学活动进行温馨叮嘱,重申了本次研学的意义并强调了相关注意事项。

       经过一小时左右的车程,同学们顺利到达了至圣书院。

开班仪式

     各教官带领学生分组列队进入教室参加开班仪式。

      首先,由学校领导致辞,陈校长首先代表学校向承办此次研学活动的至圣书院表示感谢,向为本次研学活动付出心血的老师们表示崇高的敬意,向积极参与此次研学活动的全体同学表示热烈的欢迎!

     陈校长还强调了此次研学的意义,希望大家在至圣生活的地方,倾听儒家文化,探寻孔子足迹,感受中华儒家文化的博大精深,弘扬爱国精神。希望所有学生都能快乐参与,勇于展示自己,在体验中收获,在锻炼中成长,在活动中享受成功的喜悦。

      随后,由教师代表李老师发言,李老师耐心细致的向同学们讲解了此次研学活动的具体安排,强调了活动过程中需要注意的安全和纪律问题,并希望同学们能在研学旅行中学有所得,学有收获。

      最后,由学生代表汪高瑾同学发言,汪高瑾同学代表全体学生郑重承诺:“我们一定会用铁一般的纪律,钢一般的意志,火一般的热情,服从命令,敢于吃苦,敢于拼搏,用我们的努力和汗水去圆满的完成这次实践活动,这段美好的集体生活也将会成为我们永久而珍贵的记忆。”

拜师礼

       开班仪式结束后,学生们按照教官的要求有序穿上汉服,准备参加神圣而庄严的礼仪体验拜师礼。

教师代表向先师奉茶。

       全体师生整理衣冠,向至圣先师孔子行叩首礼。

      学生向教师行拜师礼并献上鲜花。

       学生就餐

      午餐时间,热气腾腾的饭菜,是家的温馨味道。孩子们吃的津津有味,一张张灿烂的笑脸,让人不觉心情舒畅,幸福感油然而生。

      一粥一饭当思来不易,光盘行动,从“我”做起。

现场教学

       行之所见,拓宽视野,行之所闻,丰富知识。11月16日下午,在导游和老师的带领下,同学们终于来到了期盼已久的尼山圣境。

      尼山,是中国先哲孔子的诞生地,尼山圣境就是以孔子的“明礼生活方式”为文化核心,处处体现仁、义、礼、智、信。身处其中,你不但能感受到这里是圣人孔子的世界,更能感受出孔子更是世界的孔子。

       尼山孔子大学堂是尼山圣境的主体建筑,也是目前全球以孔子文化为主题的最大单体建筑,总共9层,包括迎宾大厅、台阶大厅、七十二贤廊、礼厅、义厅、仁厅、智厅、信厅、礼乐堂等,是一个集博物、典礼、讲堂、会议、演艺于一体的综合性文化旅游空间。

    在这里,学生感受到了儒家思想的博大精深,仿佛和古之先贤进行了心灵的对话。

      踏上大学之道,台阶共80级,向上走寓意为《中庸》中步步遵循君子之道,最终抵达仲尼之门,止于至善境界。

      "高山仰止"象征儒家思想长盛不衰,仰望着台阶尽头的匾额“高山仰止”台阶而上,心中不禁满怀敬仰之情,也希望传达给游客学子一种美好的祝愿,在此登阶祈福,孩子学业、成人事业可以脚踏实地,一步一阶。

       孔子杏坛讲学图出自《庄子·杂篇·渔父》。孔子游于缁帷之林,休坐乎杏坛之上。弟子读书,孔子弦歌鼓琴。

      七十二贤廊是展现儒林精英的地方,共30组泥塑,每一组都是一个故事。

      同学们正在认真书写《论语》经典名句,感受儒家文化的博大精深。

       现场教学尼山圣境结束后,各班级在教官带领下有序离开。

联欢晚会

       随着优美的旋律响起,团建活动联欢晚会缓缓拉开序幕。安居一中的学生们多才多艺,节目精彩纷呈,不仅有动人的歌声,曼妙的舞姿,还有精彩绝伦的武术表演,每一个瞬间都洋溢着喜悦与美好。热情激荡的联欢晚会,让我们的心情变得愉悦和舒畅,充满 了对生活的热爱和激情。

早操晨读

      第二天一早,孩子们按照教官规定的时间准时到达集合地点。

     琅琅书声,是清晨最动听的音符,同学们在早读中开启了美好的一天。他们正以青松之姿,翠竹之态,手捧书本,专注诵读,坚毅的神情流露出对未来的渴望与期待,这充分体现出安居一中莘莘学子勤奋刻苦、努力拼搏的积极状态。

体验教学

     “文武之道,一张一弛,“古代有两种比较流行的休闲类体育运动项目:投壶和射箭,投壶是古代士人阶层宴饮时常玩的一项游戏,也是一种社交礼仪;射艺是中国传统的射箭运动,由历代儒家学说推崇的六艺之一的“射”发展而来,它不仅仅是一项体育运动,更是一种文化、艺术和道德的体现。

      一声清脆的哨响拉开了体验式教学的序幕,孩子们按照教官的提示进行实操演练,虽然困难重重,但是孩子们表示决不放弃,因为他们知道,只有通过不懈努力,才能最终实现目标。

      随后,由丁老师带领同学们学习古书装帧课程,同学们聚精会神地听课,一个个显得格外认真和投入,仿佛置身于知识的海洋中。

    同学们正在亲身体验古书装帧过程。

结营仪式

       不知不觉中,两天一晚的研学活动已接近尾声,带队教官结合这两天学生们的表现情况,评选出部分优秀学员、优秀班级并颁发荣誉证书。

      活动最后,各班分别在孔子像前合影留念,记录下这短暂而又美好的研学之旅。

     “一朝沐杏雨,一生念师恩”。老师们的辛勤付出,终将成就孩子们的美好未来!

快乐的时光总是短暂,此次传统文化实践活动顺利落下帷幕,同学们怀着依依不舍的心情,载着满满的快乐和收获,结束了此次研学之旅。

在本次活动中,同学们增长了见识,学会了团结友爱和自立自强,这是研学之旅,也是成长之旅,愿同学们在未来道路上,内化研学实践活动中所学的知识和精神品质,砥砺前行,不负韶华。

——END——

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