泉峰街道中心学校2024年素质教育
督导评估工作纪实
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教育是国之大计，在推动教育高质量发展的道路上，每一次督导评估都如同一盏明灯，照亮我们前行的方向。
为全面贯彻落实党的教育方针，进一步规范学校办学行为，全面推进素质教育，提高教育教学质量，11月18日，小学二组督导评估专家一行五人在夏兴华主任带领下，莅临泉峰街道中心学校开展为期两天的新一轮素质教育督导评估。
督导评估专家通过听取汇报、查阅资料、实地察看、随堂听课、随机走访、观摩活动以及座谈访谈等形式，对我校进行了认真细致、全面深入的督导评估检查。
一、交流汇报 安排工作
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见面会上，李南平副校长代表行政班子作了《优质均衡 打造品牌 办人民满意教育》的自评自诊报告，报告从办学行为、学校管理、教学工作、教师发展、五育并举等方面，多层次、多维度、全方位汇报了学校近三年来的发展思路、办学特色及办学成果。
二、随堂听课 指导教学
督导专家依据学校课表，随机抽取10节课，覆盖所有年级所有科目，深入班级随堂听课，多角度把脉教师课堂教学工作。听课结束后，督导专家对授课教师的备课、听课、学生作业以及批改登记等教学常规资料进行了细致检查，并进行一对一交流，充分肯定授课老师的优点，同时提出宝贵的建议。
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(语文课 雷春娟老师）
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(数学课 谭美鸿老师）
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(英语课 张艳芳老师）
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(道德与法治课 张晚墨老师）
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(科学实验课 谭亦桃老师）
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(音乐课 李奕辰老师）
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(美术课 刘玲老师）
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(体育课 张亮老师）
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(心理健康课 蒋能艳老师）
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(实践活动课 刘美秀老师）
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(督导评估专家认真听课)
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(督导评估专家与老师交流)
三、对标对表 查阅资料
督导评估专家依据评估细则，分工协作，详细查阅了近三年来学校从办学方向、内部管理、教学质量、队伍建设、学生发展、办学条件、出彩教育等方面相关资料，并与分管负责的行政人员进行沟通，全面了解学校发展，给予了很多建设性的意见。
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(督导专家:王晴生主任)
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(督导专家:曾庆旺副校长)
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(督导专家:杨向东主任)
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(与主管行政人员沟通交流)
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(督导专家:邓德群主任)
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(督导专家组组长夏兴华主任与邓秋云书记交流)
督导评估专家在邓秋云书记的陪同下，实地查看学校硬件配备、校园文化建设、一日常规管理、课后服务开展、各功能室使用、管理等情况。
近年来，为了给全校师生创设一个良好的学习生活环境，学校不断加强硬件设施设备建设，目前设有录播室、舞蹈室、音乐室、美术室、书法室、围棋室、图书室、实验室、仪器室、乒乓球室、心理咨询室、工会活动室等。
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(每日晨练)
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(阳光体操、跑操)
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(美术特长班)
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(学生美术作品)
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(合唱团)
(一年级葫芦丝兴趣班学生代表演奏)
泉峰街道中心学校课后服务按照“1+1+X”模式设置课程，除作业辅导班外，开设有趣味运动、科普、阅读、艺术等课程，同时为一、二年级开设了兴趣班，一年级每周星期一，二年级每周星期三下午实行走班制课堂，课堂内容涵盖舞剑、武术、拍球、乒乓球、体适能、葫芦丝、音乐赏析、绘画等项目，并开设了舞蹈、合唱、绘画、围棋、乒乓球、篮球、田径等特长班。让学生根据自己的喜好和特长进行选择，充分挖掘学生潜能，提高学生综合素质。
在2022年常宁市第二届蓓蕾杯少儿围棋锦标赛中获得小学组团体第一名，田径队在2022、2023、2024年常宁市中小学生田径运动会上分别获得团体总分第四、第五、第三名的好成绩，我校“童心”合唱团在2023年“七彩光”合唱比赛中获得一等奖，2022年获得常宁市中小学素质教育示范性学校称号。
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(学会叠衣服)
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(制作柚子灯)
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(学会做面包)
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(包粽子)
学校劳动教育得到了专家高度认可，一是严格落实劳动课程计划，单周由德育处组织学生开展劳动实践活动，双周由教导处组织开展劳动教育活动，每个周末由德育处安排“家庭劳动作业”。二是教导处组织班主任老师深入研究新课标，根据新课标要求，按学生年龄特点，为各年级设置不同劳动课内容，并计划通过一年时间，形成完善的劳动校本教材。三是在上好劳动课的同时，学校克服重重困难，为学生开辟了“清泉园”和“秀峰园”两块劳动基地，各班小菜园从装框、填土到种植全过程，都全部由学生管理，班主任老师充当顾问，各班每学期的种植硕果累累。学生的劳动观念、劳动技能、实践能力和创新精神得到有效提高。
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学校在心理健康教育方面也得到了督导专家的赞赏。学校在专职教师蒋能艳的带领下，成立了以班主任为主的心理健康教师团队。双周班会课为心理健康课程，由学校组织开展心理健康讲座。心理健康辅导老师还在每个年级开展“心理大课堂”或学生团体辅导课，进行学生心理测评，并对问题学生进行辅导。同时利用学校资源开展各项心理活动，适时对教师及家长进行心理知识培训。
四、访谈师生 明察秋毫
督导组专家通过随机抽样与我校教师、学生及部分行政人员进行了不同层面的访谈，全方面了解和评估我校各项工作开展情况，进一步加强学校与教师、学生的沟通，深入了解学校各项工作的开展情况以及师生满意度。
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(与教师座谈)
在教师座谈会上，被访谈教师高度评价我校领导班子管理水平，认为我校领导班子是一个团结、进取的班子，学校重视师资培训，重视校园文化创建、重视学生素质教育培养等，在这里工作有很强的归属感、幸福感。老师们表示会一如既往为泉峰街道中心学校的发展壮大贡献自己的力量。
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(与学生交谈)
五、反馈交流 促进提升
检查结束后，督导组专家从不同角度对评估结果进行总结反馈，对我校三年来明确的办学方向、特色的育人理念、规范的教学管理、科学全面的实践活动、显著的教学和活动成果给与了高度评价，同时也为学校进一步发展提出了具有指导性和建设性的意见和建议。
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督导专家认真负责的工作精神，实事求是的科学态度，高强度的劳动和高效率的工作作风，高水平的专业指导，给我们留下了深刻的印象。
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邓秋云书记对督导组专业的指导建议表示感谢，并表示将会高度重视存在的问题，逐条分析、逐项落实，不断开拓进取，不断探索实施素质教育的新途径，努力实现“优质均衡 打造品牌 办人民满意教育”的目标！
一次督导，一次提升；一次评估，一次成长。泉峰街道中心学校将以本次督导评估为契机，蓄势待发，扬帆起航，进一步深化学校管理改革，不断优化教育教学各个环节，努力打造优质高效课堂，进一步提升教育教学质量，谱写学校高质发展新篇章！
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拍摄、编辑：赖映庄 周婷
初审：夏丽芳
终审：邓秋云
