为推动全市初中道德与法治课程教学改革，进一步提升道德与法治教师对新课标的理解，引领道德与法治教师践行素养导向的新教学转型，更好落实立德树人的根本任务，促进道德与法治教师课堂教学水平的不断提升，发挥“孔孟之乡•济宁好课”的示范引领作用，2024年11月20-22日，济宁市初中道德与法治优质课展评暨青年教师教学技能提升活动在济宁高新区崇文学校成功举行。作为此次活动承办单位，我校高度重视，精心做好各项筹备工作，部门、年级全力配合，为来校观摩的所有教师提供细致周到的后勤服务，彰显了学校浓厚的人文底蕴和良好的师生风貌。
精心策划，准备充分
来自全市初中学校的15名道德与法治参赛教师齐聚我校，聚焦重大时代主题和教学改革重点，立足课堂，以研促教，以讲促学。他们教学思路清晰，教学方法多样，教学风格各具特色，通过理论联系实际，深入浅出的剖析教学中的的热点难点问题，充分展现了我市思政课教师良好的精神风貌、丰富的教学经验和扎实的专业素质。
比赛采用现场授课的形式，15位参赛教师各展同台竞技，各骋所长，倾情投入，以全新的教学理念、独具匠心的设计、扎实的教学基本功、新颖的授课思路，努力践行新课标的要求，深入挖掘教材，整合教学资源，优化课堂结构；以情境为抓手，以问题为导向，进行议题式教学；通过演讲、辩论、表演等丰富多样的活动形式让学生活动真发生，从而提升核心素养；注重引导学生关心国家发展，涵养家国情怀，彰显思政课育人价值，为在场的师生奉上了一台课堂教学的新课程实践盛宴。
课堂展示：《让家更美好》
在《让家更美好》的课堂上，授课教师或者通过情景剧导入课题，通过小组合作的方式探究建设和谐家庭的做法，或者以新闻热点事迹、名人家庭为主线展开分析，通过创设问题情境和事迹分析等，更进一步引导学生理解掌握建设美好家庭的意义及践行关爱家庭、家国情怀的具体做法，引导学生在今后的生活中做有担当的家庭成员和未来建设者。课堂上既有温馨家庭生活氛围，又有中华文化传承的民族精神和家国天下的浩气回荡。
课堂展示：《走近老师》
在《走近老师》的课堂上，授课老师们充分挖掘校本素材创设情景，开展形式多样的教学活动，充分发挥学生的主体性。丰富学生的生活经验和情绪感受，营造和谐轻松的课堂氛围，引导学生在自主探究中了解教师的职业的特点，尊重并接纳不同风格的老师，发自内心的尊重老师、感恩老师，进而主动走近老师。
学生活动
课堂上，我校初一年级学生全身心投入课堂，积极参与课堂探究，踊跃发言，充分展现出崇文学子积极向上、谦逊好学等良好的精神风貌和饱满的学习热情。
评委评课，公平公正
比赛秉承公平、公正、公开的原则，采用抽签决定上课的顺序，从大单元教学设计和课堂教学的教学方法、教学重、难点处理、师生互动、素养成效等多方面进行评分。
教而有思，研而有行。本次优质课比赛以赛促学、以赛促教、以赛促评，营造了相互研磨、相互学习、相互交流的氛围，为全市思政思政教师搭建了提升素养、分享经验、共享智慧的平台，为初中道德与法治教育高质量发展注入新的活力与动力。 通过这次活动，教师们亲身感受到新教材、新课标以及新课堂所带来的独特魅力和全新风貌。全体教师将以“新课标”为导向，新教材使用为契机，紧跟时代步伐，深入学习，深研理念，落地课堂，俯身耕耘，助力学生成长，培育时代新人。