1.预习第二课《花的学校》，读准生字，读通句子。
2.静心练字。
先用手机扫字帖右上角的二维码，再看教学视频，然后一个字一个字跟着书空，最后按笔顺笔画把每个字写工整。
3.课外阅读。
每天阅读课外读物30分钟，并能勾画一些优美有趣的句子，大体能复述所看的内容。
今日推荐《大大大和和小小小历险记》，这本书之前推荐过很多次。看到任溶溶这个名字就会令人心动，多少成人从小便是看着任爷爷的书和动画长大的，且不说他翻译了不少闻名于世的儿童作品，如《安徒生童话全集》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮》等，只说他的代表作《没头脑和不高兴》，值得每一个孩子和成人去读，因为那些欢快幽默的文字，不仅会给予你趣味，还有思考的回味。正像他自己所说的那样：“我认为儿童文学作家最快活的是：当小孩子很小的时候爱读你的作品……等到他长大后还是觉得你的作品是有艺术价值的，思想是好的，能给他帮助。”
【内容简介】
自从格列佛在大人国和小人国历险之后，这两个国家中分别有一个人被格列佛的冒险精神所感染，也开始了自己的旅行，他们就是来自大人国的大大大和来自小人国的小小小。他俩在海洋中漂泊数日巧遇，结伴同行，经历了或危险或新奇或有趣的事，相互理解相互扶持相互帮助，渡过了一次又一次难关，也结下了深厚的友谊。
【目录】
序：可爱的任溶溶爷爷（孙建江）
第一回 谁是大大大．谁是小小小
第二回 小小小勇斗大老鼠
第三回 小洞不补的结果
第四回 大大大躺在大海上航行
第五回 大大大翻身落水--一不，翻身落地
第六回 小小小从大大大的脚板里拔出了一棵大树
第七回 鱼还没捉，先捉回鞋子
第八回 小小小引鱼上门
第九回 火星可以燃成熊熊大火
第十回 小小小到大大大的喉咙里去探险
第十一回 小小小被狂风卷走
第十二回 大大大想起个东方故事
第十三回 这一回是大大大救了小小小
第十四回 最后一次遇险
第十五回 快乐的结尾
【推荐理由】
每个孩子都有一个冒险的梦，对未知怀着惴惴不安，又充满好奇和向往。《大大大和小小小历险记》圆了孩子们一个冒险的梦，大大大胆大粗心，小小小聪明勇敢，这两个完全不同的人一起经历了一件又一件令人啼笑皆非的事。透过大大大和小小小两个截然不同的角度看到的世界，读起来饶有趣味。丰富跳脱的想象，恰到好处的夸张，鲜明反复的对比，让人物形象十分丰满，冒险过程极其生动。在哈哈大笑地同时，孩子也慢慢领会到“世界上有大也有小，大也重要，小也重要”这一质朴的道理。
快去找来看一看。
读书破万卷，下笔如有神。好读书的孩子，写作就是件简单的事哦，利用假期多增长一些知识和见识。
打卡发群(每人至少打卡2项)
任益民 (书写+才艺展示)
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注意:打卡括号里发的是必须要发的内容，当然也可以把一天做的事发在打卡链接里。朗读内容可以是今天发的课文，也可以是课外书。完成认真得10分 ，一般得5分，没有完成并且没有请假扣1分。其他同学自觉记录。