时光清浅冬暖阳， 二小监测留芬芳。为了更好地落实“五育”并举的要求，精准把脉课堂教学，提升音体美教师专业素养，促进学生全面发展，11月21日下午，庞家二小开展了音、体、美学科素养监测活动，韩校长和部分校委会成员以及全体音体美老师参加了本次活动。
音乐篇
旋律悠扬
心灵共鸣
音乐浸润心灵，陶冶情操，启迪思想。本次音乐测评方式多元，抽测内容为歌曲演唱、识读乐谱和歌曲表演三部分。旨在引导孩子们感知音乐节奏、旋律、力度及音色的美妙，感受更丰富的艺术文化，收获更生动多样的艺术养分。
00:22
体育篇
活力四射
悦动青春
在一分钟跳绳项目测试中，同学们跳绳动作娴熟、步伐舒展有力，姿势充盈着运动之美。
在50米跑的测试中，哨声响起，同学们像离弦之箭，冲向终点。伴随着同伴的呐喊，大家越战越勇，拼命飞奔。
美术篇
色彩斑斓
创意无限
为考查学生感受美、欣赏美、创造美的能力，美术学科的测试结合日常美术课所学的知识点进行评价。学生们用心作画，作品构图饱满，线条流畅，色彩丰富，形象生动，富有创意。
结语
展望未来
共育发展
如果说，秋之美在于积蓄与勃发，那么教之美，便在于钻研和提升。本次音体美测评活动，从音乐素养、运动体能、绘画技巧等方面检测学生的综合素质，为今后音体美教学工作奠定坚实基础。今后，我们将继续着眼学生的未来，着力教育过程，注重全面发展，让他们在多样创新的活动中、扎实的课堂中感受艺术的魅力、成长的快乐！
编辑: 张文霞
审核: 郭爱玲