随着”新高考、新中考”改革的深入推进,教育教学工作面临着新的挑战与机遇。为进一步提升教师的专业素养,适应新高考、新中考的改革要求,8月26日,麻阳民族中学2024年暑期学科全员培训活动正式启动。
本暑期创新研修培训方案旨在通过系统学习和实践探索更新教师教育理念,提升教学能力,增强教育创新能力,全面促进教师队伍的专业化发展,为提升学校教育教学质量奠定坚实基础。
培训主题


“新高考、新中考”背景下教学改革与教师创新能力提升
培训对象


全校在职教师,特别是高中和初中阶段的骨干教师及管理人员。
培训时间


2024年8月26日至8月30日
培训内容


1、政策与理论解读
·解读高考、中考相关政策文件。分析新高考、新中考的改革背景、目标及具体要求
·探讨核心素养导向下的教学评价改革
2、课程与教学改革
·新课标、新课程体系下的教学内容与教学方法创新。
·学科核心素养的培养策略与实践案例分享。
·信息技术与教育教学的深度融合,推进教育信息化。
3、评价与考试改革
·新高考、新中考的评价体系与考试制度改革。
·如何实施多元化、过程性评价,促进学生全面发展。
·考试命题技术与策略,提高命题质量与科学性。
4、教师专业发展
·教师职业规划与自我提升路径。
·心理健康教育与师德师风建设。
开班仪式·陈书记发言


陈河均书记传达了关于全体教师暑期培训的相关文件精神,并解读了制定的培训方案,同时对全体培训教师提出几点期望:
一、珍惜机会,认真学习。希望大家能够充分利用这次培训的机会,静下心来,沉下心来,认真学习,深入思考,把所学到的知识和技能转化为实际的教学能力,为学生的全面发展贡献自己的力量。
二、积极交流,共同进步。培训不仅是一个学习的过程,更是一个交流的平台。希望大家能够积极参与讨论,分享自己的教学经验和心得,相互学习,相互借鉴,共同进步。
三、学以致用,注重实践。学习的目的在于应用。希望大家能够将所学到的知识和技能应用到实际的教学中去,不断创新教学方法和手段,提高教学效果和质量。
四、以身作则,树立榜样。作为教师,我们的言行举止对学生有着深远的影响。希望大家能够以身作则,树立良好的师德师风,成为学生成长道路上的引路人和榜样。
学员发言


李嘉老师作为学员代表上台发言,她在发言中提到,相信每一位老师都是怀着一颗教育的心来到这里的,我们深知教育的意义和教育的价值,也深知自己肩负的责任和使命,在未来的日子里,我们将继续努力学习和成长。
教育信息化培训


滕欢老师以《人工智能背景下的教师信息素养提升》为题,分享了人工智能和教师的关系。他从人工智能的特征,人工智能的信息素养,获取途径等方面介绍了人工智能。他指出过去,老师承担了很多重复性的劳动,比如说制定教学计划、布置作业、批改作业,考试等等,未来在这些人工智能都能够帮上。因此教师必须热悉人工智能带来的教育变革,熟关大数据分析技术、虚拟技术,熟悉各种教育平台和APP,以助力于自身教学。
心里健康培训


唐红梅老师以《做幸福老师,育健康学生 》为题对各位教师进行心里健康培训。她首先通过小游戏教师日常猜猜猜活跃氛围,让在座教师都参与到活动中,而后请各位老师分享自己的幸福的时光。她指出当我们再去感受我们的幸福的时候,我们的幸福会再一次被放大,所以幸福从来都不缺乏,需要我们去看到我的生活当中的小小的幸福。而后她从人际关系问题,与同学关系,老师关系,父母关系等如何处理进行分享。
师德师风建设


罗德勇纪检员在师德师风建设上,给大家开展了以《严守职业底线坚持廉洁从教》为主题的讲座。他指出每一名教师都应当认识到清正廉洁的重要性和违反纪律的危害性,牢固树立纪律意识,保持对纪律的敬畏之心,时刻遵守廉洁纪律,始终不越“雷池”、不踩“红线”、不破“底线”。
生涯规划


张绍辉主任给大家开展了以《眼里有光脚下有路》为主题的讲座,同时向各位老师的生涯教育提出以下具体目标建议:
一、了解社会
二、了解自己
三、整合信息
四、学会自我生涯规划
五、选择适宜的生活和工作
班级管理


滕莉老师结合自身日常班级管理实例,以《绽放青春——以学生为中心的班级管理实践》为题,分享了班主任管理的各项经验。在讲座中,滕莉老师深入阐述了班级管理的重要意义。她指出班级管理对学生成长意义重大,有助于培养学生多方面能力,促进全面发展和综合素质提高。
教师成长案例分享


各学科教师分科进行教师成长案例分享。
新高考文件内容解读


滕久校副校长对新高考文件内容向各位教师进行解读,同时分享了学生管理和培优补差的相关经验。关于培优补差工作的具体做法,滕校长从学生学习方法培养,教师培优补差的计划,班级教学,弱科补差策略,班主任的核心作用等多个方面,结合具体教育教学案例,进行了详细分享。
解题大赛颁奖


最后,本次培训对第二届青云杯青年教师解题大赛优胜者进行了奖励。
学之愈深,知之愈明,行之愈远。每一次学习,都是一场美好的开始;每一次培训,都是一次自我的修行;每一次启程,都将跨越新的成长之阶。麻阳民族中学全体教师必将以本次培训为契机,汲养蓄能,内化完善,外修师德,丰富知识储备,掌握科学的教学方法,提高核心素养水平。
图:龙家莉
文编:龙家莉
审核:校宣教处