春耕夏耘，秋收冬藏，时光翩跹翻页，万象袅袅启新。一年光阴转瞬即逝，回望来时路，满心皆澎湃，2024年在孩子们的拼搏奋斗中已接近尾声。在即将到来的2025年，同学们有哪些新年计划呢？在11月20日下午，登封新时代学校八年级英语组张晓婷老师在八六班带来一场别开生面的写作指导课《My Resolutions for the New Year》，让我们一起来看看孩子们的新年计划吧！
教师上课面对的是一个开放的、动态的、具有许多不可预测因素的课堂，所以课堂上的每一分钟，都考验着教师的反应和应对能力。课前，八年级英语组各位老师集思广益、共同探讨如何呈现一节高效又充满趣味的写作课！
明确目标，激思导入：课堂一开始，张老师先呈现了本节课的学习目标，她充满新年气息的课件便迅速抓取了学生的眼球，悠扬的乐曲伴随着视频中人物展示的新年决心，迅速激起了学生的兴趣，并引导学生将新年决心进行分类，拉开本节课的序幕！
任务呈现，明确任务：在此环节，张老师出示作文题目，一步步指导学生如何审题、如何列提纲、如何展开每一段的写作内容，最后老师利用“hamburger”模型带领学生共同总结写作结构与思路，层层递进，耐人寻味。
限时写作，巩固提升：张老师先给同学们出示了写作框架，仅仅10分钟时间，同学们便在统一的作文纸上，书写出一篇高质量的作文。最令人赞叹的是，尽管时间紧迫，但每位同学都力求完美，不仅内容充实、逻辑清晰，字体也工整美观。
组间互评：在这个环节，张老师制定出作文评分标准，同学们化身改卷老师，由组长带领组员给其他小组作文进行评分。评分后，同学们踊跃上台点评其他人的作文，充分展示了学生课堂的主体性，同学们也更加深刻理解了如何写好一篇高分作文。
新年决心怎么能不表达出来呢？张老师利用丰富的奖励机制成功点燃的学生的激情，张老师给踊跃上台的同学赠予了“新年红包”，当同学们打开新年红包，读出老师对他们自己的新年期望时，脸上洋溢着兴奋的笑容！
As the saying goes,“Where there is a will,there is a way.”最后，张老师用一段振奋人心的视频和名言升华本节课的主题：坚持梦想，脚踏实地，砥砺前行！
课后，初中部英语组全体教师对本堂课进行了评课。张老师首先把自己的教学设计和意图进行了陈述，从中可看出备课时的用心。接着其他老师们各抒己见，畅所欲言，纷纷发表自己的观点同时给出了很多可取的意见。Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
“教”是实践，“研”是思考，两者相辅相成，相互促进。教学反思是我们教师成长的阶梯，它记录着我们曾经的迷茫，见证了我们洒下的汗水，更奠定了我们坚实的脚步。一节好的课堂应当充分发挥学生的主体性，本节课学生的主体作用值得所有老师学习。相信在大家共同努力下，我校八年级学生的英语学习终将点燃胜利之光。