“防踩踏，护幼安”

——一八三团幼儿园开展防踩踏教育、演练活动

      1.人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

      2.人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

     3.人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

     4.因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

     5.在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。

       教师通过家长微信群宣传“踩踏事件”的危害性，呼吁家长与幼儿园形成合力，在家中延续安全教育，营造家园共育的良好氛围。

       演练前，各班教师按照应急处置演练方案，采用观看警示片、讲故事、自救操作示范等形式，对幼儿开展了预防拥挤踩踏教育，如：不可以在楼梯上停留、追逐、打闹，绝对不能有拥挤、推拉等危险行为，并指导幼儿在摔倒中正确的处理姿势：双手相扣，保护头部和太阳穴位置，双脚弯曲，侧卧位保护胸腔和腹腔的重要位置。

       教师和幼儿一起讨论：“什么是踩踏？”“发生踩踏事件引发的后果”以及“遇到踩踏事件我们应该怎么做？”等问题，让幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，提高了幼儿的安全意识和自救意识。

       各班小朋友在老师的引导下有序下楼，不推不搡；发现前面有不慎摔倒的小朋友，后面的立即停止前进，并大声喊叫：“有人摔倒了，请停止下楼！”倒地的小朋友迅速蜷成球状，双手抱住颈部，护住身体最柔软的部位，避免被踩踏加重伤势。

       在逃生的过程中，孩子们不慌张、不害怕，在老师的指令下不推不挤，手扶栏杆靠边下楼，过程紧张且有序。

      安全到达操场后，各班教师迅速清点了人数，并向指挥长汇报。全体师幼用时1分06秒“零受伤”完成演练，达到预期效果。