在当今教育多元化背景下，劳动教育正逐渐成为培养学生综合素质的重要途径。劳动不仅能够增强学生的实践操作能力，还能激发他们的创造潜能，为未来的职业生涯和社会发展奠定坚实基础。
同学们认真聆听组织老师的讲话，听宜宾市教科所领导致辞，高县翰笙学校张校长致欢迎词。
评委老师细致检查，点评打分。老师们的认真负责任，令在场师生感动。
- 培养实践精神：通过亲身参与劳动，学生能够将理论知识与实际操作相结合，培养解决问题的实践精神。
- 提升综合素质：劳动教育有助于学生在体力、智力、情感等多方面得到均衡发展。
- 强化社会责任感：参与劳动活动，让学生意识到个人行为对社会的影响，从而增强社会责任感。
劳动技能大赛现场精彩
高县翰笙小学运动场，同学们正有序进行比赛。
一场次三轮，一轮12位参赛选手。
同学们经过层层选拔，不慌不忙地撸起袖子加油干。
劳动教育是学生全面发展的重要组成部分，它不仅能够提升学生的实践能力，还能够培养他们的社会责任感和创新精神。让我们共同努力，将劳动教育融入学生的学习和生活中，为他们的未来成长奠定坚实的基础。
劳动创造美好生活，愿同学们通过宜宾市首届中小学生劳动技能大赛，在经历中获得成长，磨练劳动意志，养成良好劳动品质。
青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青少年又处在价值观形成和确立的时抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
兴文县共乐小学荣获“宜宾市首届中小学劳动技能大赛”一等奖。
张永芳、丁智宏老师荣获指导老师一等奖。团队2人荣获个人一等奖，1人荣获个人二等奖。
兴文县喜获四个小学一等奖，一个二等奖。分别是太平小学，共乐小学，温水溪小学，大坝小学，兴文二中附属实验小学。感谢兴文县师培中心周老师团队的辛勤付出，团队伙伴们齐心协力，同学们无怨无悔的训练，一次次选拔挑选，一次次实践提高。
德育为先，劳育先行。愿我们的劳动课老师多学习新课标，积极备课，上课，实践，收集资料，对照劳动项目清单，实施评价量表。同学们在劳动实践中试错，成长。
宜宾市团体三等奖
宜宾市团体二等奖
宜宾市团体一等奖