2020年10月30日上午，由浈江区教师发展中心杨庆元老师给新教师们分享《如何优化教学设计》一课。从优化教学设计的重要性、理论依据、优化的目标、步骤与方法、实操—优化自带的教学设计等方面给新教师们进行祥细的讲解，老师们深受启发。原来曾经写好的教学设计通过多角度还可以再优化，再设计。
在优化教学设计目标中是否突破重难点一环节，新教师们通过审、思、改的方法对自带的教学设计再次设计、再次优化，其中有语文、数学、英语、音乐、体育等不同科目的新教师们纷纷发表了自己独特的见解，通过修改原来自已的设计也可以达到更美……
2020年10 月31日下午，精彩还在继续。杨庆元老师又给新教师们分享了《写好教学反思 促进专业成长》一课，从什么是教学反思、为什么要写教学反思、教学反思写什么、写教学反思的方法、何时写教学反思、教学反思的形式、常见教学反思的基本框架、写教学反思的注意点等方面进行一一讲解。新教师们领略其中的奥秘，进行反思。
在实操一环节，新教师们现场撰写500字教学反思。可从曾上过那节课的成功之处、不足之处、再设计方面着手再次进行反思，大家都积极投入到撰写当中去。并派代表发言，不同的科目有不同的学科特点，相同的科目不同的年级也各自不同。新教师们真知灼见，认真思考，为更优美的教学设计而议论纷纷，相互学习，相互促进。
2020年10月31日上午，由浈江区教师发展中心的邓莹源老师给新教师们带来《关注课堂细节 科学有效管理》一课，从制定课堂公约、课堂辅助语言、课堂授课细节、对待学生错误、民主平等课堂、巧用批评表扬、适度进行奖惩、课堂环境新颖、堂外管理功夫等方面进行细致地讲解。邓老师上课过程中的语言动作给我们做了一个很好的示范，途中也给新教师们播放了优秀的课堂实录片段以及呈现出成功教师们的做法，新教师们受益匪浅……
邓老师一直以来都关注课堂细节，科学有效的管理课堂，她的课堂让我们回味无穷，新教师们认真地观看着、记录着、思考着。将把学到的知识加于整理，将应用于自己的实际教学当中去。
“世上没有一件工作不辛苦，越努力，越幸运”、“经验+反思+学习=成长”、“不忘初心，励志前行”。相信新教师们永不会忘记此次的学习与成长，感恩每一位授课的老师们。我们把吸收的知识将内化成自己的知识，用于教学实践当中去。为期五天的培训圆满结束！