深入分析、科学提升——孙杏村中心校四年级科学教研活动

            四年级科学教研会

      本次教研会旨在提升四年级科学教学质量，促进教师间的交流与专业成长。

      会议伊始，教研组长王学利分析了期中四年级科学成绩的整体情况，肯定了老师们认真备课、积极组织实验教学等方面的努力，同时也指出了部分课堂存在学生参与度不均衡、教学进度把控不够精准等问题。

     接着，老师们围绕如何提高课堂趣味性展开了热烈讨论。聂教师分享了自己在讲解动植物知识时，引入趣味科普视频的做法，有效吸引了学生注意力，增强了他们的学习兴趣。候老师则提到通过组织小组竞赛，让学生在比拼中更主动地探究科学原理，活跃了课堂氛围。

     对于实验教学环节，大家一致认为要提前做好实验器材准备，确保每位学生都有动手操作机会，并加强在实验过程中的安全指导和科学方法引导。

      最后，教研组长对下一阶段教学任务做了明确部署，要求老师们紧扣教学大纲，精心设计教学活动，持续关注学生学习反馈，及时调整教学策略。

       此次教研会为四年级科学教学指明了方向，老师们收获颇丰，纷纷表示将把会上所学积极运用到后续教学工作中，努力提升教学效果。