庄严开幕，共话教育新篇章
2024年11月20日，维西县教师发展中心与维西县第二中学联合举办的教育教学常规检查反馈会议在一片庄重而热烈的气氛中拉开帷幕。教师发展中心陈主任表明此次会议旨在通过对教学过程的全面检查与反馈，促进教师队伍的专业成长，提升教育教学质量。
专业引领，共谋发展新路径
一、计划与总结
专家经检查，指出计划与总结们都有明确的目标，时间，工作安排等要素。美中不足的就是需要提升文本的规范度。
二、教学常规五查
专家经检查，对学校的教学常规五查的工作给予了高度的肯定。同时对教学常规存在的不足之处提出了改进建议：1.教学常规的检查可以形成表格，一月一反馈；2.过程性材料可以更加全面。
三、导学练展评的教学模式
专家在随堂听课后对我校“以学为主”的课堂教学模式给予了高度评价，指出教学过程完成了“导、学、练、展、评”五环节，达到了较好的教学效果。并提出了以下建议：1.导入可以根据学生兴趣与知识的结合点入手；2.展示的环节要充分发挥学生的主观能动性，让更多学生进行展示；3.要以过程性评价为主，培养学生自主学习的能力和思维能力。
四、作业批改与反思
批改作业是教师教学工作中至关重要的一环，它不仅是检验学生学习效果的重要手段，也是教师了解学生学习状况、改进教学方法的重要途径。专家提出以下建议：1.及时批改与反馈：2.多样化批改；3.分层批改与个性化相结合。
五、观课议课
观课议课作为一种新兴的教研活动形式，近年来在教育领域受到了广泛关注。它强调通过观察课堂、研讨教学来促进教师的专业成长和课堂教学质量的提升。
为了确保观课议课活动的有效性，需要注意以下几个方面：
1.加强交流：在观课前，听课教师应与讲课教师进行充分沟通，了解教学设计和意图，以便在观课时更有针对性。
2. 明确主题：每次观课议课活动应围绕一个或几个集中的主题进行。
3.评课议课还强调互动交流与合作学习。这一过程不仅仅是单向的评价，更是教师间深度交流与合作的平台。
六、教师信息化、语言文字
教师信息化是推动教育现代化的重要力量。面对信息化教学的挑战，教师应主动提升自身的信息技术应用能力和信息素养，积极探索信息化教学新模式，为学生提供更加优质的教育资源和服务。
语言文字方面我校的校刊启航获得了专家的高度赞扬。此次专家的认可，不仅是对校刊编辑团队辛勤工作的肯定，更是对我校学术研究水平的一种鼓励。我们将继续努力，不断提升校刊的学术质量和影响力，为学术界贡献更多的优秀成果。
七、思想政治
思想政治建设是学校教育的重要组成部分，关系到”培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本性问题。党的十八大以来，党中央高度重视学校思想政治理论课建设，习近平总书记多次强调要推动思政课守正创新，提高针对性和吸引力。
学校思想政治建设是一项系统工程，需要统筹资源，汇聚育人合力。通过加强组织领导、配齐建强教师队伍、创新教学内容和模式、注重实践教学和推进课程思政建设，可以有效提升大学生思想政治教育的效能，培养担当民族复兴大任的时代新人。
八、青蓝工程、三笔一画
青蓝工程，以“青出于蓝而胜于蓝”为理念，通过经验丰富的导师与青年教师的结对，实现教育智慧与精神的传承。导师们言传身教，在教学技能、班级管理、教育科研等方面给予悉心指导，助力青年教师快速成长。此工程不仅促进了教育质量的提升，更为教育事业的未来奠定了坚实的基础。专家指出要将青蓝工程落到实处，增加师徒互动，推动青年教师快速成长。
三笔一划，作为教师基本功的重要组成部分，涵盖了毛笔、硬笔、粉笔和简笔画四种技能。这四种技能不仅仅是书写和绘画的技巧，更是传承文化、提升教学素养的关键。专家提出通过不断地练习和研究，教师们可以更好地运用这些技能，提升教育教学的质量，为学生的成长保驾护航。
携手同行，共创教育美好未来
维西县教师发展中心陈主任进行总结发言“此次对于维西县第二中学的教育教学常规检查反映出大家对于教学的认真与刻苦。这次检查有很好的方面，仍有不足的方面，希望改进提升。
会议接近尾声时，维西县第二中学校长和政军进行表态发言：维西县第二中学将以此次教学教研常规检查反馈会为契机，继续深化教育教学改革，不断提高教学质量，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。