奔赴梨乡“取真经”,不虚此行收获多

——新寨店镇中心学校到谢庄镇中心学校

观摩学习纪实

曹大伟
创建于11-20
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    十一月十九日下午,新寨店镇中心学校总校长侯振秋、副总校长李利强率本镇完全小学校长和部分教师代表到谢庄镇中心学校观摩学习,得到谢庄镇中心学校总校长刘玉娟、董庄小学校长白爱辉、谢庄中心小学校长苏晔辉等领导的热情接待。观摩学习中,大家认真参观,一起探讨,收获颇丰。

    我们观摩学习的第一站是谢庄镇董庄小学。这所学校是一所普通的乡村小学,但近几年的教学成绩一直在全县名列前茅,成为乡村学校的一面旗帜。

    步入校园,小讲解员用流利的普通话向我们介绍了学校的基本概况和各项活动的开展情况,落落大方,端庄自然。环顾校园,环境整洁,布局规范。             

    我们参观时,正值课间,但见同学们都身着校服,神采焕发。关键部位,学校都安排小志愿者维持秩序,学生的活动热闹而有秩序;没有打闹追逐现象。他们见到老师主动问好,可见其文明礼仪教育到位。

下图:董庄学校小讲解员介绍学校基本情况。

    学校文化氛围浓厚,警示语、提示语、励志名言随处可见,贴合实际,恰到好处。设置在楼道墙上的荣誉榜更是惹人眼目,引人驻足。教室中,桌凳排列整齐,地面干净,三表齐全,物品摆放也很规矩。尽管是课间,老师们依然在课堂坚守,正抓紧时间做上课的准备,没有丝毫倦怠之意。一系列规范管理的细节,形成良好的育人环境,于潜移默化中起到很好的教化效果。

下图:参观董庄小学场景。

    优异成绩的取得,一定有着良好的切实可行的教育教学管理方法。参观结束,我们在会议室进行了交流和探讨。白爱辉校长全面介绍了学校的管理情况,重点是教学教研方面的内容。介绍中,我们深深感受到,学校成绩的提高,有赖于制度的健全和实施,人文的关怀。董庄小学管理的亮点一是青蓝工程的落实。董庄小学青蓝工程的实行,不是由学校指派,而是双向的选择,这一点能够解决很多的实际问题。青蓝工程贯穿在教研活动中,有三个要点,第一阶段由新入职教师做汇报课,第二阶段选出教学水平较高好的老师开展校区内巡讲课,第三阶段经过巡讲,让水平欠缺的老师通过学习也要讲一节汇报课。这样,有针对性地起到了传帮带的作用。二是领导的带头作用。听评课活动,往往是领导先行,能够起到很好的表率和督促作用;三是集体教研和备课制度。在开学的前两天,充分发挥网上教研的优势,以教研小组为单位,分单元负责,各年级各科统一编写新学期教案。但是在教学中又不拘泥于集体教案,各老师可以根据实际进行微调,这样既有统一尺度,又有一定的灵活性,有利于发挥老师的主观能动性;四是学习小组的设立。学生以小组为单位,充分发挥“小老师”的管理作用,让学生参与到各种学习活动中,增强他们的团队意识,利于共同进步。新寨店镇的各位校长和与会老师在研讨中就相关问题进行了问询和交流。

下图:会议室交流探讨场景。

    我们观摩学习的第二站,是谢庄镇中心小学。我们观摩了郜珍兰老师的一节语文课。观摩中,我们能够感受到郜老师很高的驾驭课堂的能力。首先,她实行分组量化管理的教学模式,引进竞争机制,有效地增加了孩子们的竞争意识,整个课堂形成你追我赶的良好的学习氛围。其次,教学设计合理,用导学案授课,重点突出,使得学生的学习目标非常明确,学习活动能够做到有的放矢,极大地提高了课堂教学效率。第三,郜老师组织课堂教学的语言幽默风趣,很有亲和力;第四,诰珍兰老师教学基本功扎实,教法得当,极其善于调动学生学习思考的积极性,教学效果良好。这些,给我们留下深刻的印象。

下图:谢庄镇中心小学观摩课场景。

    侯振秋校长为此次活动做了总结。他说,我们到这里观摩学习,目的是要在对比中找到差距,把兄弟学校先进的经验融合到自己的工作当中,力争我镇的教学成绩有提高,有突破,创建新局面。

    活动结束,已是日落时分,但大家依然意犹未尽,感到不虚此行,收获颇丰。各位校长纷纷表示要向谢庄镇中心学校学习,不负此行,化压力为动力,树立信心,明确目标,努力取得较好的成绩。

(图文编辑:曹东伟;审核:侯振秋;资料提供:逯少锋。2024.11.19)

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