《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。”为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者，支持者，家长助教”作为一种新型的家园共育方式，家长朋友们走进幼儿课堂，更好的了解幼儿，提升家园共育水平，11月20日，大战场镇中心幼儿园开展了“家长助教”半日体验活动。
晨间接待
进餐环节
香喷喷的饭菜来咯，家长老师忙前忙后为我们擦桌子，打饭。有家长老师的陪伴，饭菜更香了。每个孩子都是生活的小主人，孩子们自主取餐、进餐、享受美好时光。
生活活动
幼儿园保育工作琐碎，每一环节都不容忽视，助教老师体验生活老师的工作：分餐、喝水、排队如厕，做好班级卫生清洁及消毒工作等，为幼儿营造良好的环境。
家长进课堂
集体教育活动时间到啦~家长老师们给小朋友们带来了内容丰富、形式多样的教学活动内容。尽管是第一次来充当老师这个角色，但他们各施所长，让孩子们的活动充满了趣味，让孩子学有所获。
自主游戏
区域活动是幼儿发展自己爱好和特长的小乐园；是幼儿取长补短，促进自身发展的加油站。家长们兴趣浓厚，通过仔细观察、认真学习，根据自身优势对幼儿进行有效指导
户外锻炼
家长老师们带着满满的热情和精心准备的体能游戏，把自己化身成“孩子王”参与到孩子们的户外游戏中，让孩子们在游戏中学会团队合作、勇敢挑战自我，孩子们一同感受户外运动的乐趣。
家园互动
本次助教活动结束后，我们召开了总结反馈分享会。通过走进孩子的课堂，参与活动的家长朋友们也深深感受到老师的辛苦，在给予幼儿园工作肯定和赞赏的同时，表示今后会对班级和园所工作给予最大帮助和支持；相信在我们家园共同努力、配合下，我园保教工作会更好、更细、更有质量。
这场“沉浸式”的体验，不仅是以成长之名的相遇，更是以“观察者”“参与者”“协助者”的身份走进幼儿园，零距离、全方位地感受、体验和孩子们在一起的快乐时光。每一份温暖的教育，都是家园共同努力的结果，是同频共振的回响；每一份有温度的教育，都离不开爱的守护。期待更多的家长参与到我们的助教活动中来，一起为孩子的快乐成长增光添彩！
编辑：马荣
审核：曹艳婷