为了进一步规范教学常规管理,促进师生在教学、学习过程中养成良好的书写习惯,提高教育教学质量,文留镇文兴佳苑社区学校按本学期教研计划于2024年11月20日开展了教师教案及学生优秀作业常规检查。


文留镇文兴佳苑社区学校作业教案常规检查安排:
为了全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施新课程改革,全面提高素质教育教学质量,办好人民满意的教育,结合我校具体实际,经研究,拟定2024年11月20日开展作业教案常规检查工作:
一、成立作业教案常规检查工作领导小组
组长:董校长
成员:殷向东 王相环 张卫国 马常亮 马常建
二、作业教案常规检查巡视督查
董校长 王相环 殷向东
三、作业教案常规检查有关工作安排
1.1班作业教案常规检查安排
一年级1班作业检查人员:
一年级2班:数学老师 1道德老师 语文老师
二年级1班作业检查人员:
二年级2班:数学老师 2道德老师 语文老师
三年级1班作业检查人员:
三年级2班:数学老师 劳技老师 语文老师
四年级1班作业检查人员:
四年级2班:数学老师 科学老师 语文老师
五年级1班作业检查人员:
五年级2班:数学老师 信息老师 语文老师
六年级1班作业检查人员:
六年级2班:数学老师 郭栓勇 语文老师
2.2班作业教案常规检查安排
一年级2班作业检查人员:
一年级1班:数学老师 书法老师 语文老师
二年级2班作业检查人员:
二年级1班:数学老师 美术老师 语文老师
三年级2班作业检查人员:
三年级1班:数学老师 张鑫鑫 语文老师
四年级2班作业检查人员:
四年级1班:王云鹤 王慧淑 语文老师
五年级2班作业检查人员:
五年级1班:数学老师 施丽静 语文老师
六年级2班作业检查人员:
六年级1班:数学老师 1英语老师 语文老师
3.检查具体时间:
11月20日早读后班主任安排学生送作业到各办公室;
11月20日教研会后开始检查
4.检查地点:
1、2年级一楼西办公室。
3、4年级二楼办公室。
5、6年级三楼办公室。
(语文老师和数学老师均为本班老师)
四、作业教案常规检查要求按照量化考核细则执行
五、作业教案常规检查项目
语文:新华书店配备的基础性作业、作文。
数字:新华书店配备的基础性作业。
英语:新华书店配备的活动手册。
六、作业教案常规检查说明
1、一年级1班两位主课任教老师和一位副课老师(与监考时为同一位老师)负责检查一年级2班作业,并完成记录表;一年级2班两位主课任教老师和一位副课老师(与监考时为同一位老师)负责检查一年级1班作业,并完成记录表。
2、各班作业检查人员,从检查班级中选出5本书写整洁或纠错规范的优秀作业(优秀名单写统一在检查表的背面),参加校级优秀作业展(新华书店的基础性作业),各班自行打印优秀作业奖状。
3、各班作业检查人员记得拍照发群里,61班负责本次美篇制作。
各学科积极创新作业形式,精心设计富有实践性、趣味性的作业,寓教于乐的同时,凸显了学科核心素养的培养。学生们干净整洁、书写端正美观的作业引来其他同学的认真翻阅。通过交流,学生们找到了自身的不足,相信他们在未来的学习中会从同伴身上取长补短,更加用心和努力!


教案观摩


通过观摩各学科教师的教案,我们发现每本教案都是从新课标的思想出发、单元整体说明、学情分析、单元学习目标分析等方面进行大单元教案设计。老师们基于新课标理念,从多个维度,对单元知识进行梳理与整合。每本教案教学目标清晰,突出重点、难点,各环节设计完整,体现了教学评一致性,也体现了教师们备课的扎实和充分。


结语




以优秀为榜样,让成长更坚定。这些优秀教案、作业记录着师生们努力成长的足迹,传递着师生们对待工作、学习的认真态度。一分耕耘一分收获,文留镇文兴佳苑社区学校的师生们在以后的工作、学习中,将继续努力,以高标准、高质量严格要求自己,用不懈的努力迎接更好的明天。