清晨，伴着第一缕阳光，我们从诸暨海亮教育园出发，前往浙江杭州钱江外国语实验学校。
轻揽一缕初冬暖阳，时光恬淡；
拾取一抹参访之辉，岁月馥郁。
通过多彩阅读空间、开放式图书馆感受钱外全学科阅读氛围。
通过钱外拓展课程项目参观，比如校园滑雪模拟场、车辆模型和航海模型等课程开设情况了解和大课间参观等感受钱外多元学习氛围营造和尊重孩子个性发展的理念。
通过动植物中草药园和中医药小回春堂参观，感受钱外热爱生活贴近自然的旨趣和钱外对传统中医文化的涵养。
钱江外国语实验学校聚焦于培养学生“健康素质”“美学素养”“科学思维”三大方向，开设“运动之都”“色彩之境”“爱乐之城”“科技之域”四大课程群，共37门课程。强化提高在个性选修、特长发展、选拔培优的阶梯发展模式，帮助每位学生至少学会 1 到 2 项艺术、运动、科技技能，至少确定一项特长发展专项，为学生个性化发展服务，让每一个孩子通过课程学习都能找到一项热爱的、终身受益的爱好。
在无边界全天候开放的未来学习空间（下沉式剧场）聆听学校的报告，感受钱外推崇的“整全性教育”办学理念，旨在帮助个体实现生命的完整与健全，成就个体的德性与幸福。
随后分组聆听了刘科卉老师的英语展示课和项孟杰老师的数学展示课。师生融洽的亲密关系、学生表现参与的欲望和展示的自信大方，给我们在双新背景下课程教学改革提供了很好的参考。
孩子们运用新学的单词、句型和人物对话，积极参与老师精心设计的练习和游戏中。
下午时段全体学员一起到湘湖未来学校参观访问。湘湖未来学校设有篮球馆、击剑馆、射箭馆、游泳馆、羽毛球场、网球场、足球场、航空航天、琴房、木工坊、陶艺、机械中心、交通中心等教学区。大家惊叹于湘湖未来学校规划建设的科技感和立足学生的人性化设计。
湘湖未来学校分享“学在未来、嗨在未来、勤在未来”的课程架构，旨在培养孩子的生命力、品格力、学习力、阅读力、探究力、创造力、平衡力和审美力，让每个孩子洋溢“中国心、民族魂、世界眼、未来脑、国际范”的生命风采。
智慧校园系统实现全过程数据的互通互联。借助无感化课程录播系统，青年教师得到快速锻炼与成长，在不断改进中成长。借助大数据和Ai辅助实现精准教与个性学。
通过构建数字化、互联化、智能化校园，多维度沉淀学生学习和成长数据，精准描绘及全面动态刻画每位学生在认知、综合素养、能力达成等多方面的数据画像，为其提供多元化、差异化的诊断评价服务，赋能学习行为、学习方式、学习品质的提升，真正做到“因材施教”。
湘湖未来学校娄主任和海亮教育集团研发部领导就未来教育提供海亮科技的解决方案。分别为大家介绍了“星动力”“星魔方”“嗨家校”等管理工具和“鸿儒教研”“海班慧”等教学研管理工具，让大家紧随信息时代的步伐，共享科技红利。
道阻且长，行则将至。
感叹于湘湖未来学校科技赋能的未来感、科技感的同时，我们也深深认识到教育发展的差距，立志加强学习、保持热爱、争取将学习到的理念、技术、方法内化并带回仁怀，为我们仁怀教育高质量发展贡献自己的力量。
每一次学习，都是一种锻炼;每一次聆听，都是一种成长;每一次研讨，都是一种收获;每一次学习，都是一种突破。
供图撰稿：第三学习小组
一审： 朱磊
二审： 冯远
三审： 许明腾