垃圾分类，从娃娃抓起——幼儿园的环保之旅

            垃圾可以分为四大类

① 厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

② 可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。

③ 有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。

④ 其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。

垃圾分类

老师们通过生动有趣的故事、儿歌、游戏等方式，向孩子们介绍垃圾分类的知识。如以“垃圾宝宝回家”的故事，让孩子们了解不同类型的垃圾宝宝要回到各自对应的垃圾桶家里；唱着“垃圾分类歌”，轻松记住各类垃圾的分类方法。

幼儿园还开展了形式多样的实践活动。如“我是垃圾分类小能手”比赛，孩子们将各种垃圾卡片准确地分类投放，让他们深刻体会到垃圾再利用的价值。

此外，老师们还将垃圾分类融入到日常教学的各个领域。在美术课上，孩子们绘制垃圾分类宣传画；在手工课上，制作垃圾桶模型；让孩子们在学习中不断强化环保意识。

垃圾分类处理的优点

一 、减少占地

垃圾分类，去掉能回收的，不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。

二、 减少环境污染

废弃的电池等含有金属汞等有毒物质，会对人类产生严重的威胁，废塑料进入土壤，会导致农作物减产，因此回收利用可以减少这些危害。

三、 变废为宝

1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可避免砍伐用于生产1200吨纸的林木。因此，垃圾回收既环保，又节约资源。

通过这些活动，孩子们不仅学会了垃圾分类的知识和技能，更在心中种下了环保的种子。相信在他们的成长过程中，这颗种子会生根发芽，让他们成为未来环保行动的积极践行者和倡导者，共同创造更加美好的家园。

       守护地球，保护自然，让我们从每一次正确的垃圾分类做起、低碳出行做起、废品再循环做起，让我们共担一份责，共尽一心，小手牵大手，家园齐聚力。